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… - 16:53 Periodo Académico 2009-3 Profesor(es) María Elvira Rodríguez Luna Invitado María Pilar Núñez Delgado Créditos 1 Créditos Horario 20 – 24 de Agosto de 2009 9:00 - 1:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … -1- PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ESPACIO DE FORMACION EN EL ENFASIS Año 2009 Semestre II Título del Seminario: "La interacción en el aula: perspectivas analíticas e investigativas" Número de Créditos: 1 Énfasis: Lenguaje y Educación Nombre del responsable del Seminario: Dra. María Pilar Núñez Delgado Introducción / …
… Educación y modernización cultural en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:51 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Créditos Horario Miércoles 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Centro Cultural - María … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría … Reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo. México: FCE. CURRAN, James & GUREVITCH, Michael (2000). Mass Media and Society. London: Arnold. EINSENSTEIN, Elizabeth (1999). The Printing Press as an Agent of Change. Cambridge …
… Inteligencia artificial y educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 12:01 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, Luis Ángel Bohórquez Arenas y John Jairo Páez Rodríguez Invitado Felipe Bravo Osorio … EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Inteligencia Artificial y Educación Matemática Periodo académico: 2024-1 Número de créditos: ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De … V., & Narukawa, Y. (2007). Modeling decisions: information fusion and aggregation operators. Springer Science & Business Media. Actividad: Modelado Red Bayesiana Matlab Semana 5-6: Tema: Redes Neuronales Lecturas Básicas: [Capítulo 2] Phil, K. …
… Sensevy) como los supuestos metodológicos del análisis descriptivo de las prácticas docentes. Programa: SEMANA 1 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 8-10am INTRODUCCIÓN Perspectiva histórico-cultural de la enseñanza-aprendizaje Teoría … III La situación didáctica como acción conjunta: conceptos de la acción del profesor Taller II Producción de guías 1. Cursos lunes, martes, miércoles y jueves: teoría antropológica de la didáctica y funciones de la acción docente La … A., and Perrot, G. (2005). An Attempt to Model the Teacher's Action Math Class. Educational Studies in Mathematics. 59. 1,2,3, 159-181. Sensevy, G., Schubauer-Leoni, M.L., Mercier, F Leutenegger. (2007). Agir ensemble : L'action didactique …
… y Cambio Conceptual En Enseñanza De Las Ciencias Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 18:06 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado Oscar Eugenio Tamayo Alzate Créditos 1 Créditos Horario Del 30 de mayo al 1 de junio Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de … DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Modelos y modelización en la enseñanza de las ciencias Periodo académico: 2013-1 Número de créditos: Uno (1) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP …
… Análisis del discurso. Perspectiva metodológica Enviado por webmaster el Jue, 01/11/2012 - 18:26 Periodo Académico 2008-1 Profesor(es) Sandra Soler Castillo Créditos 3 Créditos Horario Viernes de 2:00 p.m a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación … se realizaran talleres de aplicación en los que se apliquen los conocimientos adquiridos. Temas a Desarrollar. 1. Teoría Y Método Del Análisis Del Discurso En esta apartado se presentarán los conceptos y principios básicos del análisis … ssoler73@hotmail.com Ubicación en la Universidad: Doctorado DIE, énfasis en Lenguaje, proyecto curricular de LEBEHLC 1. Teoría Y Método Del Análisis Del Discurso 3. Discurso Y Medios De Comunicación …
… Seminario de investigación III marco conceptual Enviado por webmaster el Mar, 28/01/2020 - 16:06 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Adriana Patricia Gallego Torres Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación … Plantear las categorías teóricas Desarrollar las categorías conceptuales y proponer la ruta metodologica CONTENIDOS: 1. ELABORACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE 2. PLANTEAMIENTO DE LAS CATEGORIAS TEORICAS 3. FUNDAMENTACION TEORICA 4. RUTA METODOLOGICA 5. Cronograma Sesión REFERENTES CONCEPTUALES ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 Encuentro con los Revisión del Elaboración del plan estudiantes, presentación y discusión del programa. programa y …
… Cátedra en Pedagogías Críticas Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 17:03 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade y Ómer Calderón Invitado Antonio Fernando Gouvêa da Silva Mariano Narodowski Kelli … Mafort Demetrio Delizoicov Neto Humberto Quiceno Castrillón Jorge Jairo Posada Escobar Adriana Victoria Puiggros Créditos 1 Horario Miércoles de 6:00 pm a 8:00 pm desde el 24 de marzo hasta el 26 de mayo Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Cátedra en Pedagogías Críticas Periodo académico: 2021-1 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● ( ) EFE Espacio de Formación en Énfasis. ● (x) EFEP Espacio …
… y TIC. Ni técnica ni psicología: cultura Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:16 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Lunes de 5:00 pm a 8:00 pm Énfasis Educación, Cultura y Sociedad … pero necesaria en términos explicativos: la primera centra la mayor parte de su interés en las características de las 1 tecnologías en uso como factor de enseñanza, de aprendizaje y de transformación; la segunda, en cambio, muestra cómo la … Barcelona: Lumen, 5ª edición. FRITH, Simon (2000). “Entertainment”. En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. GOMBRICH, E. (1996). The Essential Gombrich. London: Phaidon. GOODMAN, N. (1994). “¿Hay …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL … em Ensino de Ciências, 4(2), 47-59. Moreno, D. y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …