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… seminario de investigación III: Educación y comunicación en la cultura Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:36 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… Subjetividad, procesos históricos y estética Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:42 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Créditos Horario Por confirmar Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco …
… El papel del contexto histórico en programas universitarios: Implicaciones para el cambio didáctico Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2013 - 14:43 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 10 …
… Lenguaje y discurso pedagógico Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:20 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 … y Educación Nombre del responsable: Alfonso Cárdenas Páez Introducción El interés de este seminario, además de preguntarse por la naturaleza del lenguaje, se centra en la visión de su pedagogía desde el discurso, tanto desde una visión teórica como … que han tenido fuerte incidencia en los cambios de visión de mundo así como en la constitución de una sociedad marcada por el predominio de la comunicación y la información y, por supuesto, por la presencia de la imagen. Esta diversidad de …
… Investigación y tesis: formulación del problema de investigación Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:05 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Créditos …
… Investigación y tesis: Diseño metodológico del proyecto Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 11:07 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Créditos 5 Créditos …
… Marcos teóricos para la investigación doctoral en semiótica en educación matemática Enviado por webmaster el Vie, 11/07/2014 - 12:03 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 5 Créditos …
… Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación I y IV Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 17:33 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 5 Créditos …
… Marcos teóricos y metodologías para la investigación doctoral: problemas de investigación V Enviado por webmaster el Lun, 14/07/2014 - 17:35 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 10 Créditos …
… Las Historias de vida como artes formadoras de la existencia Enviado por webmaster el Mié, 16/07/2014 - 09:41 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés Créditos 3 … ocho días Dirigido a estudiantes de la Maestría en Educación y del Doctorado en Educación con un cupo de 8 estudiantes por programa Fecha de inicio: 23 de julio de 2014 Fundamentación Las preocupaciones gestadas en el campo de las ciencias … la pedagogía, la filosofía, la psicología y los mismos estudios culturales. A partir de estos acercamientos el interés por la investigación biográfica, en sus diferentes desdoblamientos (historias y relatos de vida, biografías y autobiografías, …