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… Maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 09:48 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra … Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … de formación de la subjetividad en Colombia, siglos XIX y XX.- pp. 132-188 Octava sesión: Chartier Anne-Marie. (2004) Enseñar a leer y escribir. Una aproximación histórica. México, Fondo de Cultura Económica, Capítulo 2 “Cultura y …
… PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA Título del Seminario: Culturas Juveniles y Cultura Escolar Número de … resistencia: apuntes sobre las identidades juveniles urbanas En Escribanía, comunicación-cultura-región enero- junio 12 de 2004. - CERBINO, Mauro. Para una antropología del cuerpo juvenil. En Cerbino, Chiriboga y Tutivén (eds.). Culturas juveniles … “Las relaciones entre psicología y pedagogía: infancia y prácticas de examen”, Memoria y Sociedad, vol 8, no. 17, Bogotá 2004. - SALAZAR, A. “Violencias juveniles: ¿contraculturas o hegemonía de la cultura emergente?, H. Cubides et. al. (eds) …
… Niveles de interpretación en el salón de clase Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:25 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Olga Lucía León … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento niveles_interpretacion_en_salon_clase.pdf … aparecen como consecuencia de procesos cognitivos a través del tiempo que son esencialmente continuos e inferidos de acuerdo a la teoría de Peirce. Objetivos Estudiar lo noción de signo y su importancia en los procesos cognitivos y …
… La cultura del campo de la educación en ciencias en Colombia Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:01 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) William Manuel Mora … Alejandro Castro Moreno y Alfonso Claret Zambrano Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle Universidad Distrital Francisco José de Caldas … ICFES (2007). Fundamentación conceptual área de ciencias naturales. ICFES: Bogotá. Ministerio de Educación Nacional (2004) Formar en ciencias el desafío: lo que necesitamos saber y saber hacer. MEN : Colombia Miñana, B. D. (2010). Políticas …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ENFASIS EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN AÑO: 2012 SEMESTRE: I Título del Seminario: Discurso, argumentación y nuevas … Cros, a. (2003). Convencer en clase – Argumentación y discurso docente. Barcelona: Ariel. Cullen, C.- (2004). Perfiles ético-políticos de la educación. Buenos Aires: Paidós. Feyerabend, P. (1986). Tratado contra el método … Buenos Aires: Hachette. Laborda, X. (1993). De retórica. La comunicación persuasiva. Barcelona: Barcanova. Marafioti, R. (2004). Recorridos semiológicos- signos, enunciación y argumentación. Buenos Aires: Eudeba. Martin Barbero, J. (1996). De los …
… El trabajo de laboratorio en el aula de ciencias: los problemas de la observación, los instrumentos y la medición en la construcción de fenómenos Enviado por webmaster el Mar, 10/02/2015 - 14:10 Periodo Académico 2015-1 Profesor(es) Isabel … Jueves. 7 sesiones teóricas de 4:00 pm a 7:00 pm y 7 sesiones tipo experimental de 4:00 pm a 8:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento Syllabus … Oxford: Pergamon. Schickore, J. (2009). Test Objects for Microscopes. History of Science, 47, pp. 117-145. Bardel, D. (2004). Theinvention of themicroscope. Bios 75(2), pp. 78-84. Fernández-González, M., & Sánchez-Tallón, J. (2013). Los …
… Este seminario interdisciplinario busca generar reflexiones en torno a asuntos o tópicos cardinales del Doctorado Interinstitucional en Educación como son: formación, educación, pedagogía y didáctica. Tal proceso reflexivo surgirá necesariamente de la puesta en diálogo de diversas perspectivas teóricas en cuyos fundamentos y dinámicas académicas se podrán encontrar correlaciones y … meramente técnica sino que deviene bajo la forma de variantes dialéctico-discursivas y de prácticas específicas de acuerdo con las circunstancias políticas, científicas, sociales, económicas, estéticas, de la existencia de cada sociedad, de …
… Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:24 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra y … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Seminario de infancia, juventud y educación en Colombia Se presenta la descripción general del seminario, haciendo énfasis en su triple propósito: comprender las perspectivas epistemológicas y metodológicas en el campo de la infancia y la juventud; … la comunicación, el consumo y las estéticas de sí, construyen otros modos de ser y estar en el mundo (Corea y Lewcowicz, 2004). Estas experiencias traen consigo nuevas maneras de tramitar la socialidad, la sensibilidad y el conocimiento, los …
… UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Diseño de prácticas culturales para … efecto acumulado que beneficie a todos, a partir de los conceptos de macrocontingencias y metacontingencias (Glenn, 2003, 2004; Ostrom, 2009). Si bien una de las acepciones más frecuentemente usadas del término contingencia se refiere a una opción … adquiera como investigador. Las ausencias se penalizarán en la nota de participación. Bibliografía básica Glenn, S. (2004). Individual Behavior, Culture, and Social Change. The Behavior 5 Analyst, 27(2), 133-151. Glenn, S. (2003) Operant …
… 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y … J. E. y Greenwald, B.C. (2015). La creación de una sociedad del aprendizaje. Bogotá: Planeta-Crítica. VARIOS AUTORES (2004). Capitalismo cognitivo, propiedad intelectual y creación colectiva. Madrid: CreativeCommons. ZALLO, Ramón (2012). … un estudio clásico sobre la televisión brasileña, publicado en 1988 (Mercado Brasileño de Televisión) y re-publicado en 2004, y su aporte teórico propio sobre la Economía Política de la Comunicación, publicado en 2000 en portugués (Industria …
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