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… al estudio de la acción docente y la formación Enviado por webmaster el Vie, 30/07/2010 - 20:35 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) René Rickenmann y Edgar Orlay Valbuena Ussa Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO: De lunes a viernes de las 2: p.m. a 6:00 p.m. entre 11 y el 13; el 16 y el 18; 25 y el 27 de … : L'action didactique conjointe du professeur et des élèves . Presses Universitaires de Rennes (algunos capítulos de este libro serán traducidos para el seminario) Enfoque histórico-cultural Bruner, J. (1997). La educación, puerta de la cultura. …
… Argumentación, discursividad científica y educación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:27 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Invitado Christian Plantin Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 … DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: ARGUMENTACIÓN, DISCURSIVIDAD CIENTÍFICA Y EDUCACIÓN Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 4 Miércoles 8:00 a.m. a 12:00 m. ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) EFE Espacio De Formación … implicaciones teóricas y metodológicas en las distintas perspectivas de la argumentación analizadas en el seminario. 3. Proponer un marco de relaciones entre la argumentación y la didáctica del lenguaje, de las matemáticas y de otras …
… Ambientalización en la educación en ciencias Enviado por webmaster el Mié, 30/06/2021 - 18:44 Periodo Académico 2021-3 Profesor(es) Diana Lineth Parga Lozano, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones … y Pedagogía (2017-2): “Trayectorias y aportes pedagógicos de la Educación en Ciencias”, DIE-UPN, por aparecer en el libro correspondiente a esa cátedra. Castro, J.A. (en prensa). Biodiversidad, Biología de la conservación, Ética ambiental y …
… para los núcleos de educación social (NES) Enviado por webmaster el Mar, 25/06/2013 - 15:02 Periodo Académico 2013-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 2 Créditos Horario Martes Desde el 13 de agosto al 5 de noviembre de 3:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y … El seminario se desarrollará en 13 sesiones presenciales de dos horas cada una (2), una vez por semana, los días martes de 3:00 a 5:00 Pm, del 13 de agosto al 5 de noviembre de 2013; en dichas sesiones se abordarán tópicos tendientes a la …
… Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:45 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Miércoles de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía … con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles 6 a 9 PM No. sesiones: 16 No. de créditos 3 créditos No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 6 … 2. Analizar algunos planteamientos contemporáneos acerca de la práctica educativa y el saber práctico en educación. 3. Abordar algunas metodologías de investigación social que tienen a la práctica como lugar y objeto de conocimiento. 4. …
… Epistemología Ambiental y Educación en Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 30/07/2012 - 20:38 Periodo Académico 2012-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado María del Carmen Solís Espallargas Créditos 2 Créditos Horario De 4:00 … EDUCACIÓN - DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Epistemología Ambiental y Educación en Ciencias Periodo académico: 2012-3 Número de créditos: 2 ESPACIO ACADÉMICO: • (X) EFE Espacio de Formación en Énfasis. • ( ) EFEP Espacio de Formación en … pasa por el reencantamiento y por el del saber tecnocientífico en la medida que es ambientalizado en su compromiso con la 3 sustentabilidad presente y futura del planeta en que habitamos. Una pedagogía de la sustentabilidad fundamentada en una …
… - Línea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 08:51 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Créditos 5 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. y Martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada … de maestros. Bogotá, D.C., Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, 2015. Capítulos de libro: Jiménez, Absalón. -“Pensar la infancia contemporánea. La paulatina instalación del discurso de la socialización en …
… Interseccionalidades, luchas y educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera y Harold Castañeda-Peña Invitado Wilmer Villa Amaya Gabriel Alfonso Medina Carrasco … luchas magisteriales y movimientos sociales históricos y contemporáneos que desafían las desigualdades en la educación. 3. Analizar casos prácticos que ilustren el impacto de las identidades interseccionales y las luchas demaestros en las … históricos y contemporáneos que desafían las desigualdades en la educación y 3. Cree textos en forma de capítulo de libro con casos prácticos que ilustren el impacto de las identidades interseccionales y las luchas demaestros en las …
… y procesos argumentativos. 2. Identificar implicaciones teóricas y metodológicas en las distintas perspectivas de la 3 argumentación analizadas en el seminario. 3. Proponer un marco de relaciones entre la argumentación y la didáctica del lenguaje y de las ciencias. CONTENIDOS: 1. … tipo aristotélico? - ¿Las nuevas retóricas oponen argumentación a la demostración? 2. Discurso y argumentación en el aula. 3. Argumentación y didáctica del lenguaje y de las ciencias. 4. Un aspecto esencial: el tratamiento de las relaciones entre …
… y descripción por categorías. 2.2.2 Descripción de coherencia y consistencia de fuentes (epistemológica y metodológica). 2.3. Nivel interpretativo Interrogantes orientadores. ¿Cómo interpretar en su conjunto los problemas y los objetivos de los … Puede verse el texto completo de la declaración en el sitio del Proyecto Filosofía en Español, en el URL http://www.filosofia.org/cod/c1994tra.htm PIAGET, J. (1969). Biología y conocimiento. Madrid: Siglo Veintiuno. [Obra original publicada … celular: 3107996626 E-mail: gmunozg2000 @yahoo.es Ubicación en La Universidad: mailto:gmunozg2000@yahoo.es http://www.filosofia.org/cod/c1994tra.htm http://www.javeriana.edu.co/pensar/dissens16.html …