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… de la mediación a la mediatización y viceversa Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 17:50 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario 10 sesiones los días miércoles de 5:00 pm a 9:00 pm Énfasis … 1 Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Maestría en Educación Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación Año: 2016 Semestre: I. Fecha: 2015-11-09 1. Título del Seminario: Educación mediática: de la mediación a la mediatización y viceversa Grupo Oferente: Educación …
… Enseñanza de la filosofía como problema filosófico Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2024 - 16:39 Periodo Académico 2025-1 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del … Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario: Lunes 16h – …
… Seminario Historiografía de la Educación Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 16:59 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Luis Carlos Ortiz Vásquez Créditos 3 Créditos Horario Febrero 15 (martes), 16 (miércoles) y 17 (jueves), Marzo 1 (martes), 2 (miércoles) y 3 (jueves). Horario 7 a.m - 1 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Tapia. 2ª edición. Madrid, Cátedra, 1985. 519 p. VEYNE, Paul. Comment on ecrit l¨histoire. Essai d’épistemologie. Paris, Seuil. 1971. 386 p. VILAR, Pierre. Iniciación al vocabulario del análisis histórico. Traducción del francés de M. …
… y comprender desde la sociología de Bourdieu Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 17:29 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Invitado Alicia Beatriz Gutiérrez Créditos 2 Horario Mayo 8 a mayo 17. 2:00pm a … en marcha de ciertos recaudos y recursos, epistemológicos y metodológicos, a fin de ser conducida con éxito. OBJETIVOS 1. Analizar los principales aspectos epistemológicos, teóricos y metodológicos implicados en “explicar y comprender desde la … política y poder, Buenos Aires, Eudeba, pp. 223-267. -Bourdieu, Pierre (2004), Esquisse pour une auto-analyse, Paris, Éditions Raisons d’agir (Hay edición en español: Barcelona, Anagrama, 2006). -Bourdieu, Pierre, Chamboredon, …
… las representaciones semióticas de Raymond Duval Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 15:41 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Raymond Duval Carlos Eduardo Vasco Teresa … Bohórquez Arenas PROFESOR(A) INVITANDO (A): Dr. Raymond Duval Dr. Carlos Eduardo Vasco Dra. Teresa Pontón Dr. Felipe Bravo 1. RESUMEN Este seminario se sitúa en el estudio de la teoría semiótica de Raymond Duval, psicólogo francés dedicado al … rationalité et formation de la conscience individuelle. (Conférence pleniére). (Ed. D. Tanguay) Actes du Colloque GDM 2005 Université du Québec: Montréal. Pp. 7-38 5 Duval, R. (2005) Transformations de représentarions sémiotiques et démarches de …
… las representaciones semióticas de Raymond Duval Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:29 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor, Luis Ángel Bohórquez Arenas y John Jairo Páez Rodríguez Invitado Raymond Duval … GIIPLyM, Didactec y Mescud PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Olga Lucía León Corredor (4) Luis Ángel Bohórquez Arenas (1) Jhon Jairo Paéz Rodríguez (3) PROFESOR(A) INVITANDO (A): Dr. Raymond Duval Dr. Felipe Bravo RESUMEN Este seminario se … rationalité et formation de la conscience individuelle. (Conférence pleniére). (Ed. D. Tanguay) Actes du Colloque GDM 2005 Université du Québec: Montréal. Pp. 7-38 Duval, R. (2005) Transformations de représentarions sémiotiques et démarches de …
… del Problema de Investigación con la Metodología Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:50 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Germán Muñoz González Créditos 5 Créditos Horario Ver syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de … Definición de tema, problema y objetivos. II. Aproximación a las fuentes. Constituido por cuatro niveles, a saber: 2.1. Nivel de comprensión. Interrogante orientador: ¿cuáles son mis rutas de análisis? Identificación de posibles categorías. … J. (1969). Biología y conocimiento. Madrid: Siglo Veintiuno. [Obra original publicada en 1967: Biologie et connaissance. Paris: Éditions de la Pléïade]. SOKAL, A., & BRICMONT, J. (1999). Imposturas intelectuales. Barcelona: Paidós. [Obra original …
… de enseñanza de la geometría en ambientes rurales Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 16:03 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Olga Lucía León Corredor Créditos 10 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación Matemática … (Universidad del Atlantico) Mónica Mesquita (Universidad Nova de Portugal) María Luisa Oliveiras (Universidad de Granada) 1. RESUMEN Este destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto fundamental del Doctorado … de este seminario es propiciar las condiciones para el desarrollo del proyecto doctoral CONTENIDOS Ejes temáticos: 1. Educación matemática rural. Educación geométrica (prácticas argumentativas, razonamientos y visualización, espacio y form …
… Teoría Crítica, Pedagogía: Narración y Testimonio Enviado por webmaster el Mar, 05/02/2013 - 16:59 Periodo Académico 2013-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 2 Créditos Horario Viernes de 8:00 a.m. a 12:00 m. (8 sesiones desde el 1 de marzo) Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … de los currículos en filosofía en el nivel medio en Iberoamerica. Madrid: OEI, 1998. • PEÑA RUIZ, H. La Disertación. Paris: Bordas, 1987. • PINEDA, D. “¿En qué consiste una educación filosófica?”. En: Filosofía, pedagogía y enseñanza de la …
… Educación, modernización y tecnología Enviado por webmaster el Lun, 26/11/2018 - 10:29 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Alberto Martínez Boom y Diana Milena Peñuela Créditos 3 Horario Lunes de 3:00 p.m. a 7:00 p.m. 10 sesiones … 1 Seminario EDUCACIÓN, MODERNIZACIÓN Y TECNOLOGÍA Alberto Martínez Boom1 Diana Milena Peñuela2 Lunes 3:00 a 7:00 p.m. … y lo virtual. Texto originalmente publicado adjuntado a la nueva edición de Dialogues, de GillesDeleuze y Claire Parnet (Paris, Flammarion, 1996) Rose, N. (2012). Políticas de la vida. Buenos Aires: U. Nacional de la Plata. Serres, M. (1995). …