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… Evaluative and educational use. Scientia Paedagogica Experimentalis (Gand, Belgio), 52 (1-2), 27-58. ISSN: 0582-2351. 17 D’Amore B. Primeros elementos de Didáctica de la Matemática. Capítulo 1 del libro: L. A. Hernández … Evaluative and educational use. Scientia Paedagogica Experimentalis (Gand, Belgio), 52 (1-2), 27-58. ISSN: 0582-2351. 17 D’Amore B. Primeros elementos de Didáctica de la Matemática. Capítulo 1 del libro: L. A. Hernández …
… un contexto de formación de investigadores del más alto nivel en la investigación sobre educación matemática en educación media y universitaria. 5. CONTENIDOS Ejes temáticos: - TSD y proceso de enseñanza/aprendizaje: procesos de validación, … students’ reasoning processes in problem solving situations. Beyond the Apparent Banality of the Mathematics Classroom, 13–58. http://doi.org/10.1007/0-387-30451-7_2 Brousseau, G., & Guy Brousseau. (2003). Glossaire de quelques concepts de la …
… proyecto en formato Colciencias: Problema, Estado del Arte, Marco Apartados del proyecto. Formato Colciencias 2 Ibídem, p. 58. 3 WALSH, George. Texto de introducción. Citado por: SCHÜTZ, Alfred. Fenomenología del mundo social. Introducción a la … proyecto en formato Colciencias: Problema, Estado del Arte, Marco Apartados del proyecto. Formato Colciencias 2 Ibídem, p. 58. 3 WALSH, George. Texto de introducción. Citado por: SCHÜTZ, Alfred. Fenomenología del mundo social. Introducción a la …
… (2010). Una Relación Urgente: Enseñanza de las Ciencias y Contexto Cultural. En Educyt Revista Electrónica, Vol. 1(1), pp. 58-75. 8 http://revistalenguaje.univalle.edu.co/index.php/educyt/article/view/1809/1742 Molina, A. y Utges, G. (2011). …
… (2011). Desarrollo y Sustentabilidad Ambiental: Diversas posturas, tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.) (2011). La Tierra no es muda: Diálogos entre el desarrollo sostenible y el postdesarrollo. pp. 69-96. Vargas, H.C. …
… escolar. En: RODRIGO, M.J. y ARNAY, J. (compiladores). La construcción del conocimiento escolar. Barcelona: Piados. pp. 35-58. CLARET ZAMBRANO, A. (2000) La relación entre conocimiento del alumno y conocimiento del maestro en el contexto de la …
… Jean – Pierre. (2004). Investigación Cualitativa. Guía Práctica. Pereira (Colombia): Editorial Papiro. (Cap. 3. Pp. 33- 58). Flick, U. (2004). Introducción a la Investigación Cualitativa. Madrid: Ediciones Morata. Grasso, L. (2006). Encuestas. …
… de un andamiaje para facilitar el aprendizaje autorregulado en ambientes hipermedia. Revista Colombiana de Educación, 58, 14-39. López, O., Hederich, C., & Camargo, A. (2011). Estilo cognitivo y logro académico. Educación y Educadores, 14(1), …