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… Mié, 06/07/2022 - 14:27 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Pilar Méndez Rivera Invitado Nathanael John Rudolph Créditos 4 Horario Martes de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis ELT Education Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … Second Language Teacher Education Research Group: Aprendizaje y sociedad de la información SEMINAR CONVENOR: Pilar Méndez (4 credits) GUEST LECTURER: (1 credit) INSTITUTION(Optional): Kindai University Nathanael Rudolph ABSTRACT This seminar is … (2021). English Language Education as Practice of Freedom in Ghana: An Analysis of Teachers’ Views and Opinions https://media.neliti.com/media/publications/351288- english-language-education-as-practice-o- b23549d9.pdf Optional & complementary …
… Enviado por webmaster el Jue, 19/12/2019 - 08:58 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 4 Horario Seminario intensivo: del 11 de febrero al 19 de marzo. Martes, miércoles y jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco … narrativa como una ontología en la medida que no sólo expresa importantes dimensiones de la experiencia humana, sino que media la propia experiencia y configura la construcción social de la realidad. ● La narrativa es una epistemología …
… Sorbona. Sus títulos, respectivamente, fueron: 1. ¿Por qué desear?; 2. Filosofía y origen; 3. Sobre la palabra filosófica; 4. Sobre filosofía y acción. En la primera de las conferencias plantea la pregunta: “(...) qué es el deseo; porque en … Sorbona. Sus títulos, respectivamente, fueron: 1. ¿Por qué desear?; 2. Filosofía y origen; 3. Sobre la palabra filosófica; 4. Sobre filosofía y acción. En la primera de las conferencias plantea la pregunta: “(…) qué es el deseo; porque en filosofía … se ponen en juego en el Seminario. Contenidos 1. ¿Por qué desear?; 2. Filosofía y origen; 3. Sobre la palabra filosófica; 4. Sobre filosofía y acción. Metodología Cada una de las Lecciones de Lyotard será objeto de una relatoría por uno de los …
… Olga Lucía León Corredor, Luis Ángel Bohórquez Arenas y John Jairo Páez Rodríguez Invitado Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Miércoles: 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones … [Capítulo 8]. Nilsson, N. J. (2009). The quest for artificial intelligence. Cambridge University Press. [Capítulo 2-4]. Baesens, B. (2014). Analytics in a big data world: The essential guide to data science and its applications. John Wiley & … V., & Narukawa, Y. (2007). Modeling decisions: information fusion and aggregation operators. Springer Science & Business Media. Actividad: Modelado Red Bayesiana Matlab Semana 5-6: Tema: Redes Neuronales Lecturas Básicas: [Capítulo 2] Phil, K. …
… Olga Lucía León Corredor, John Jairo Páez Rodríguez y Luis Ángel Bohórquez Arenas Invitado Felipe Bravo Osorio Créditos 4 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. (asesorías por grupos) y miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. (clases conjuntas) … en educación matemática en la segunda década del siglo XXI Código: Periodo académico: 2022 III- Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS (X) NÚMERO DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO (4) … Siglo XXI. SESIÓ N FECH A Y HOR A REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVID AD TRABA JO MEDIA DO INVITADO 1 24 de agosto Instalación, educación matemática como campo. Currículo y formación de Profesores …
… Matemática. 3. Articulación de la conceptualización del rol del profesor con la caracterización de diseños didácticos. 4. El problema de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas como fenómeno no causal. CRONOGRAMA (Horario: Miércoles de … para ser desarrollado desde mediados del mes de octubre, en el cual se trabajará durante 2 sesiones presenciales de 4 horas cada una para un subtotal de 8 horas; en el mes de noviembre se desarrollarán 3 sesiones presenciales de 4 horas cada una para un subtotal de 12 horas con el profesor invitado (Isaías Miranda) en trabajo intensivo, y 2 sesiones …
… 2012-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado María del Carmen Solís Espallargas Créditos 2 Créditos Horario De 4:00 p.m. a 7:00 p.m., 17 y 31 de agosto y 7 de septiembre (Profesor Invitado), 14 y 21 de septiembre, 12, 19 y 26 de … ambiental, la perspectiva de género, etc. CONTENIDOS Y CRONOGRAMA No. REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS Viernes de 4 a 7 pm 2h/sem TD 1h /sem TC 3h/sem TA ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO COOPERATIVO 1.Crisis Ambiental y del … Asesorías en grupo e individual de la preparación de Ponencias 3.Ciencia con • Lipovetsky y Charles (2006). Asesorías en 4 conciencia Cap1. El individualismo paradójico. • Morin (1984). Cap1. Ciencia con consciencia • Echeverría (2003). Cap1. …
… el Jue, 19/06/2025 - 09:55 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Alejandro Álvarez Gallego Créditos 3 Horario Miércoles de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. (10 sesiones) Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación … temáticos 1. Miradas próximas 2. Pedagogos y antipedagogos 3. La historia de la práctica pedagógica y el saber escolar 4. La gramática del saber escolar Metodología Cada sesión del seminario opera en tres momentos: Una presentación del … saber escolar: 40% Bibliografía de referencia Aguilar, C, (2014). El trabajo extraenseñanza y la construcción social de la 4 escuela. En: Rockwell, E (coord.), La escuela cotidiana, (pp. 120-144). México: Fondo de cultura económica. Álvarez, A, …
… hasta Aristóteles 2 07 08 2013 El infinito matemático en el mundo griego 3 21 08 2013 El infinito matemático en la Edad Media y en el Renacimiento 4 28 08 2013 Pintores y matemáticos. Cavalieri, Torricelli, Galileo 5 04 09 2013 Leibniz, Newton, Euler, Bernoulli, Gauss, … (2007). Robustezza degli apprendimenti. Un contributo alla valutazione della competenza. La matematica e la sua didattica. 4, 471-499. Arrigo G., D’Amore B. (1993). Infiniti. Milán: Franco Angeli. Arrigo G., D’Amore B. (1999). “Lo vedo ma non ci …
… 2020-1 Profesor(es) Fidel Antonio Cárdenas Créditos 3 Horario Seminario intensivo: del 10 de febrero al 22 de febrero. De 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica … 2 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis : X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Propongo de 4:00 p m a 9:00 p. m Del 10 de febrero al 22 de febrero. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 6 No. de cupos estudiantes de maestría 4 Justificación del seminario Es bien conocida en la actualidad, tanto por la comunidad científica como la sociedad en …