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… - 11:02 Periodo Académico 2014-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Créditos Horario Jueves de 2:00 p.m a 6:00 p.m. a partir del 14 de agosto Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de … del robo escolar. En: Revista Criminalidad, Vol: 52, pp.. 243-261., 2010. Disponible en: http://www.policia.gov.co/imagenes_ponal/dijin/revista_criminali dad/vol52_1/06Desentendimiento.pdf Reguillo, R. Emergencia de las culturas juveniles, … para el desarrollo. 2000. BAKER, S.P., O'Neill, B., Ginsburg, M.J., Li, G. The Injury Fact Book. New York, NY: Oxford University Press.1992. . Ibid, En: O.P.S 2000. LOEBER, R. and DISHION,T “Early Predictors of Male Delinquency: A Review.” …
… LA UNIVERSIDAD: Dora Inés Calderón PROFESOR (A) INVITANDO (A): Dr. Christian Plantin INSTITUCIÓN (Opcional): Universidad Lyon, Francia RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) Este seminario es un espacio … para el investigador, en objeto de investigación y, a la vez, en modo y escenario que posibilita la acción de investigar. 2) Exige desarrollar herramientas para la observación de los fenómenos de lenguaje y comunicación y requiere comprensiones … A. and Goutsos, D. (1997). “Discourse Units and Relations” Cap. 3. In: Discourse Analysis. Pp. 55-84. Edinburg: Edinburg University Press Muñoz González, Germán. (2012). El alcance metodológico de las narrativas. En: Lenguaje y Educación: …
… DE LA UNIVERSIDAD: Dora Inés Calderón Olga Lucía León PROFESORES INVITADOS: Dr. Christian Plantin INSTITUCIÓN: Universidad Lyon, Francia Dr. Raymond Duval: Universidad Lille, Francia RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio … teórica y metodológica de dos profesores invitados asiduamente al DIE: los del Dr. Christian Plantin de la Universidad Lyon II y el Dr. Raymon Duval de la Universidad Lille de Francia. La dirección de este seminario, que será modular, estará a … Establecer relaciones entre procesos vinculados a la generación de conocimiento científico y procesos argumentativos. 2. Identificar implicaciones teóricas y metodológicas en las distintas perspectivas de la argumentación analizadas en el …
… DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION ENFASIS EN LENGUAJE Año: 2011 Semestre: 2 Fecha: 5 a 7 de diciembre de 2011 Título del Seminario: ARGUMENTACIÓN, DOMINIOS DE CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DEBATES SOCIO-CIENTÍFICOS Número de Créditos: 1 Nombre del responsable: Dr. CHRISTIAN PLANTIN, Universidad Lyon, Francia Dra. Dora Inés Calderón, Énfasis en Lenguaje DIE-UD Grupo oferente: Grupo de Investigación Interdisciplinaria … de casos. « La argumentación en clase de ciencias : el debate al aprendizaje. 2009 Chr. Buty et Chr. Plantin, éds. Lyon, INRP. 5. Los debates sociocientíficos : El modelo del "Café Ciencia". Presentación del caso. BIBLIOGRAFÍA BUTY, Chr. & …
… EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS Nombre del seminario: Argumentación, discursividad científica y educación (fase 1 y fase 2) Periodo académico: 2013 -3 Número de créditos: 4 (2 y 2) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (X) EFE Espacio De … Dora Inés Calderón Olga Lucía León PROFESOR (A) INVITANDO (A): Dr. Christian Plantin INSTITUCIÓN (Opcional): Universidad Lyon, Francia Dra. Teresa Pontón- egresada DIE, Universidad del Valle RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 … y matemáticas, la vasta y reconocida trayectoria teórica y metodológica del Dr. Christina Plantin de la Universidad Lyon, profesor invitado asiduamente al DIE. La dirección de este seminario, que será modular, estará a cargo de las …
… Olga Lucía León PROFESOR (A) INVITADO (A): Dr. Christian Plantin Filiación institucional del invitado: Universidad Lyon, Francia RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 12 – Espacio normal) El seminario se propone estudiar … y matemáticas, la vasta y reconocida trayectoria teórica y metodológica del Dr. Christina Plantin de la Universidad Lyon, profesor invitado asiduamente al DIE. La dirección de este seminario, que será modular, estará a cargo de las … Establecer relaciones entre procesos vinculados a la generación de conocimiento científico y procesos argumentativos. 2. Identificar implicaciones metodológicas en el estudio de relaciones entre argumentación y formación científica. 3. …
… teóricas sobre la argumentación como, y sobre todo ese es nuestro interés, de dos relaciones: i) las que es posible 2 analizar entre argumentación-justificación- validación, como procesos intelectuales y discursivos que involucran tipos de … de casos. « La argumentación en clase de ciencias: el debate al aprendizaje. 2009 Chr. Buty et Chr. Plantin, éds. Lyon, INRP. 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO … a análisis finales 8 27 de mayo de 2020. BUTY, Chr. & PLANTIN, Chr. (eds). (sp) Argumentation et didactique des sciences. Lyon, INRP Christian Buty, Christian Plantin (sp) Variété des modes de validation des arguments en classe de sciences In Chr. …
… de créditos 3 No. de horas presenciales 48 No. de cupos estudiantes de doctorado: 5 No. de cupos estudiantes de maestría 8 2 Justificación del seminario El problema de la imagen y su relación con la educación escolar –y con la enseñanza y el … Comenius, Jan Amos (1887). Orbis Pictus. Syracuse, N.Y. Bardeen Publisher. (The original of this book is in the Cornell University Library). https://ia800208.us.archive.org/22/items/cu31924032499455/cu319240324 99455.pdf Eco, U. (1995). Tratado … Comenius, Jan Amos (1887). Orbis Pictus. Syracuse, N.Y. Bardeen Publisher. (The original of this book is in the Cornell University Library). https://ia800208.us.archive.org/22/items/cu31924032499455/cu319240324 99455.pdf Eco, U. (1995). Tratado …
… EN EDUCACIÓN mailto:cpmerchan@pedagogica.edu.co mailto:rcrickenmand@upn.edu.co mailto:bpdelgadoo@pedagogica.edu.co 2 Cuando Vygotsky propuso que “el arte es una técnica social del sentimiento”1 (2005, p. 18), incluso mucho antes de escribir … gestos, voces. Barcelona: Paidós Ibérica S. A. 6 - Barnouw, Erik: Documentary. A History of the non fiction film, Oxford University Press, Oxford, 1993. “ : ---------------El documental: historia y estilo, Gedisa, Barcelona, 2002. - Bieletto, … y análisis social. Quórum Académico, 9(2), 246-262. - Crawford, P.I./ Turton, D. (eds.): Film as ethnography, Manchester University Press, Manchester, 1993 - Davis, W., & Suescún, N. (2004). El río: exploraciones y descubrimientos en la selva …
… Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 3 Horario Miércoles de 2:30 p.m. a 6:00 p.m. (9 de agosto al 25 de octubre). Semana intensiva del 17 al 20 de octubre Énfasis Lenguaje y Educación … NOMBRE DEL SEMINARIO: EDUCACIÓN, IMAGEN Y NUEVAS NARRATIVAS EN LA CULTURA DIGITAL Periodo académico: 2017-03 Miércoles de 2:30 pm a 6:00 pm Del 9 de agosto al 25 de octubre de 2017 Número de créditos: 3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): (X) … y subjetivación. Madrid, La Piqueta. Wenger, E. (1998). Communities of Practice: Learning, Meaning and Identity. Cambridge University Press. METODOLOGÍA: Se trabajará a través del formato seminario. Este formato parte de la preparación de los …