Search
… Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Imagen Anexo Documento Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Referencia Publicaciones DIE Titulo Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Autor(es) Yolanda Samacá Bohórquez Titulo del … 181 Delving into Pre-Service Teachers, Cooperating Teachers and University Mentors’ Positionings in the Initial English Teaching Practicum Yolanda Samacá Bohórquez Abstract Situated within …
… Demystifying the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia Referencia http://hdl.handle.net/11634/19111 Titulo Demystifying the Teaching-Learning of English in University Contexts in Colombia Autor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro National EFL and ELT Bilingualism and …
… Martha Cecilia Herrera, en el marco de la Maestría en Historia de la Educación en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Desde sus inicios, el grupo se ha constituido como semillero de investigadores cuyos resultados, en investigación y formación, han tenido impactos en la UPN y en otros escenarios del campo académico e investigativo. En la UPN, el grupo ha tenido incidencia en procesos de formación en programas de pregrado y posgrado en las Facultades de Ciencias … Martha Cecilia Herrera, en el marco de la Maestría en Historia de la Educación en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN). Desde sus inicios, el grupo se ha constituido como semillero de investigadores cuyos resultados, en investigación y …
… The Illusio of the Foreign Language Standard in a Colombian University Referencia LACLIL, Volumen 9, Número 2 Titulo The Illusio of the Foreign Language Standard in a Colombian University Autor(es) Rigoberto Castillo y Alexandra Pineda Puerta Titulo de la Revista Latin American Journal of Content and …
… para el empoderamiento científico y ambiental de la temática del agua. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/ article/view/4719 Domènech-Casal, J. (2015). Una secuencia didáctica de modelización, indaga- ción … para el empoderamiento científico y ambiental de la temática del agua. Tecné, Episteme y Didaxis: TED. https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/ article/view/4719 Domènech-Casal, J. (2015). Una secuencia didáctica de modelización, indaga- ción …
… Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university Imagen Anexo Documento Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and … Gender and sexual identities in EFL in Colombia: Narratives of L2 experiences of gay and lesbian students at a private university Autor(es) Mariana Escobar Gómez Titulo del Libro Género/Gender & ELT Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … Javeriana (Bogotá) and an M.A. in Learning and Communication in Multilingual and Multicultural Contexts from the University of Luxembourg. Currently, I am part of the “Educación para el bilingüismo y el multilingüismo” research group at …