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… de tesis doctoral Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas , de autoría … Bruno D´Amore, profesor del Doctorado Interinstitucional en Educación y fue avalado por el jurado evaluador compuesto … académica se llevó a cabo el día jueves 7 de junio de 2018 en la sala Caldas de la sede Aduanilla de Paiba de la …
… Dr. Eduardo Lautaro Galak del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, UNLP-CONICET de … titulado: Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades . Este proyecto es …
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… Pensar Nuestra Facultad en Tiempos de Reforma Enviado por webmaster el Jue, … en tiempos de reforma”. Este espacio ha sido creado para hacer visible la trayectoria y contribución de la … y las implicaciones que la reforma (en marcha) posibilita. Una cuestión fundamental para alentar el debate consiste en …
… 14/09/2021 - 15:15 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria …
… por webmaster el Lun, 16/12/2019 - 09:05 Entrevista el PhD en Mathematics Education, Bruno D'Amore, reconocido investigador en didáctica de la matemática. Colaborador activo con doctorados en Italia, México, Colombia, Eslovaquia, España, Francia, … Entrevista el PhD en Mathematics Education, Bruno D'Amore, reconocido …
… Participación de profesor del DIE-UD en Primera Escuela de Altos Estudios en Teoría de la … sobre la Teoría de la Objetivación (EAETO) , organizada para los miembros de la RICTO, académicos que vienen haciendo … y aprendizaje de las matemáticas y de las ciencias desde una perspectiva sociocultural. Con iniciativas como esta, la …
… el Mié, 27/11/2019 - 17:19 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a … Proyecto Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades Dirección Dr. Carlos …