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… Una vía para el estudio de la argumentación: Un diccionario de argumentación en 254 conceptos Enviado por webmaster el Mié, … de la argumentación: Un diccionario de argumentación en 254 conceptos " a cargo de Christian Plantin Doctor en Filosofía y letras de la Universidad de Bruselas, Belgica y docente de la Universidad de Lyon, Francia, director de investigación del “Centre National de la Recherche Scientifique … de la argumentación: Un diccionario de argumentación en 254 conceptos " a cargo de Christian Plantin Doctor en Filosofía y letras de la Universidad de Bruselas, Belgica y docente de la Universidad de Lyon, Francia, director de investigación del …
… de estudio básica En cumplimiento de lo establecido en el Acuerdo 013 de 2023 del Consejo Superior Universitario (CSU), y con el objetivo de agilizar y automatizar el proceso de generación de constancias de estudio básicas, nos complace informarle que la Oficina de Registro y Control Académico, junto a la Oficina Asesora de Tecnologías e Información, ha habilitado una nueva funcionalidad en el sistema de gestión académica. A través de esta herramienta, usted podrá solicitar y descargar … de estudio básica En cumplimiento de lo establecido en el Acuerdo 013 de 2023 del Consejo Superior Universitario (CSU), y con el objetivo de agilizar y automatizar el proceso de generación de constancias de estudio básicas, nos complace …
… Andrea Muñoz Barriga Enviado por webmaster el Mié, 27/03/2019 - 18:08 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Andrea Muñoz Barriga . Título de la Tesis La comunicación en aulas diversas urbanas; una mirada desde la interculturalidad Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado evaluador Dra. Adriana Patiño Santos, … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Lenguaje y Educación invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de …
… de formación de profesores en Colombia. Desde la comunidad académica del DIE-UD saludamos la designación de nuestro colega y nos sentimos muy bien representados toda vez que asumirá con responsabilidad este reto. Una breve remembranza: El profesor Rodolfo Vergel es doctor en Educación, con tesis laureada del Doctorado Interinstitucional … Pedagógica Nacional; es especialista en Educación Matemática de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad Francisco de Paula Santander de Ocaña. Actualmente, se desempeña como …
… Estudiantes y profesores del DIE-UD participan en dossier temático de la RECME Enviado por webmaster el Lun, 14/09/2020 - 08:48 Nos permitimos informar a nuestra comunidad educativa sobre la participación de estudiantes y profesores de nuestro DIE-UD en la reciente publicación del número 2 (volumen 5) de la Revista Colombiana de Matemática … cooperan con nuestro programa de doctorado. Los títulos y autores de este dossier temático son los siguientes: ¿Cómo sería una actividad de enseñanza-aprendizaje que busca ser emancipadora? La labor conjunta en la teoría de la objetivación Luis …
… dos Reis de la Universidad de Lisboa, Portugal; la Dra. Leidy Gabriela Ariza Ariza de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Pedro Nel Zapata Castañeda de la Universidad Pedagógica Nacional, aprobó el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Liliana Puerto Acosta titulado: Una cuestión socioambiental entorno al Río Tunjuelito en la enseñanza de la química: Un estudio de caso para la media y media básica, en el IED Antonio Baraya . El proyecto de tesis doctoral es dirigido por el Dr. William Manuel Mora Penagos …
… 13/12/2019 - 17:34 El jurado compuesto por el Dr. Eduardo Lautaro Galak del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, UNLP-CONICET de Argentina; el Dr. Germán Vargas Guillén de la Universidad Pedagógica Nacional y el Dr. Juan Carlos Amador Baquiro de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el Proyecto de Tesis … Laura Angélica Rodríguez Silva titulado: Prácticas de creación colectiva como formación para la intersubjetividad. Hacia una pedagogía de las intercorporalidades . Este proyecto es dirigido por el Dr. Éder Alexánder García Dussán con …
… en Educación Claudia Salazar Amaya titulada, Narrativas de Profesores de Matemáticas sobre su Experiencia Profesional y de Formación: aproximación a las subjetividades emergentes , obtuvo la aprobación laureada. El Dr. Francisco Javier Lezama … Andalón , del CICATA-IPN en México; la Dra. Ángela Camargo Uribe , de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y el Dr. Rodolfo Vergel Causado , de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, conformaron el tribunal de esta … tesis Los miembros del tribunal destacaron la solidez y la consistencia de la investigación doctoral, “ esta constituye una ruptura en las líneas de investigación en educación matemática y marca nuevos derroteros para la construcción de …
… por webmaster el Mié, 28/04/2021 - 10:30 El Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Educación en Ciencias y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la socialización de informes de estancia posdoctoral. Énfasis en Educación en … Autora Dra. Geilsa Costa Santos Baptista Dirección Dra. Adela Molina Andrade Título Las ciencias naturales escolares y la formación de la mujer en Colombia: Una aproximación histórica Autor Dr. Gonzalo Peñaloza Jiménez Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Énfasis en …
… - 16:35 El Candidato a Doctor del Doctorado Interinstitucional en Educación, perteneciente al Énfasis de Lenguaje y Educación, NESTOR FERNANDO GUERRERO RECALDE recibió el día de hoy la Distinción Laureada por la tesis: “ Narrativas … de la enseñanza de la Matemática en Colombia ”, la cual fue orientada por la Dra. en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del CINDE y profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital, MARIETA QUINTERO … en cuenta para esta distinción “ que el trabajo aporta al campo de la Educación Matemática especialmente porque ofrece una mirada distinta al conocimiento profesional del profesor. La metodología de la investigación no solo da respuesta al …