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… Profesora Adela Molina invitada al Ciclo de Seminarios del LEFHBIO Enviado por webmaster el Vie, 20/05/2022 - 12:11 Imagen La profesora del Énfasis en Educación en Ciencias del … Dra. Adela Molina Andrade , participará como invitada en el Ciclo de Seminarios del Laboratorio de Didáctica, Filosofía e Historia de la Biología (LEFHBIO), organizado por la Universidad Federal de Bahía, Brasil. La profesora Adela Molina … acceso: https://us06web.zoom.us/j/86592640843?pwd=VTZOc2lNQTM5ZWhXTmlaUkNXYU8wQ… El Laboratorio de Enseñanza, Filosofía e Historia de la Biología (LEFHBio), vinculado al Instituto de Biología de la Universidad Federal de Bahía y al Instituto …
… - 09:50 Documento Circular Rectoría Universidad Distrital Francisco José de Caldas - No. 004 de 2020.pdf La Dirección del DIE-UD convoca a los interesados en adelantar estudios de doctorado a partir del segundo semestre de 2020 a una serie de reuniones informativas en las que se atenderán las inquietudes sobre el proceso … Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31-75 Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Fecha: Jueves 12 de marzo de 2020 Hora: 5:00 pm a 6:30 pm Lugar: …
… Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: La Educación en Energías Renovables como alternativa de promoción del compromiso público ascendente entre los indígenas wayuu del corregimiento Wimpechi, municipio de Uribia, en la Alta Guajira colombiana . Este proyecto fue presentado por el … y es dirigido por la profesora Adriana Patricia Gallego Torres , docente adscrita al Énfasis de Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD. Esta actividad académica de sustentación de proyecto de tesis fue …
… con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años) ”, propone una mirada rigurosa y profunda sobre los procesos de pensamiento algebraico en la educación básica. A través de un enfoque centrado en la actividad conjunta entre estudiantes y … patrones en edades tempranas. El trabajo fue dirigido por el doctor Rodolfo Vergel y contó con la codirección ad honorem del doctor Luis Radford, reconocido investigador internacional en el campo de la educación matemática. El jurado evaluador estuvo conformado por destacados académicos: Dr. Isaías Miranda Viramontes, del Instituto Politécnico Nacional (México). Dra. Adriana Lasprilla Herrera, de la Secretaría de Educación del Distrito …
… Director del DIE-UD será Conferencista central en el I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação Enviado por webmaster el Lun, 23/10/2023 - 12:26 Imagen El Director del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, profesor Rodolfo Vergel, … investigaciones en álgebra temprana y que están interesados en profundizar sobre aspectos semióticos y epistemológicos del pensamiento algebraico temprano. El I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação promete ser una plataforma única para …
… un cruce fecundo Enviado por webmaster el Mié, 01/10/2014 - 16:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Educación científica y Educación ambiental: un … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia "Educación científica y Educación ambiental: un …
… Rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Inocencio Bahamón Calderón invita a la Lección Inaugural del Doctorado Interinstitucional en Educación, titulada "Racismo y Educación" a cargo de la Dra. en Sociología de la … Universite De Toulouse II, Elisabeth Cunin, actualmente profesora de la Universidad Nice Sophia Antipolis, investigadora del Instituto de Recherche pour le Development (Francia) e investigadora asociada del Observatorio del Caribe Colombiano. Conferencia Racismo y Educación - Lección Inaugural Doctorado Interinstitucional en Educación Conferencista …
… webmaster el Mié, 12/08/2015 - 11:15 El II Coloquio “Educación, Ciencia y Género” organizado por el grupo de estudio QUYEN del Departamento de química de la Universidad pedagógica Nacional se llevará a cabo el día 13 de Agosto del 2015 en una jornada de encuentros y desencuentros alrededor del enfoque de género en la formación de profesores en … propósito de la enseñanza en ciencias experimentales puede tener nexos con el Racismo científico, inclusión femenina en la historia, Feminismo y masculinidad y las implicaciones en la permanencia de la mirada hegemónica del orden social. …
… Pinto y la Dra. Juliana Angélica Molina Ríos. Siete doctores en educación, pertenecientes a tres de los cinco Énfasis del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, recibieron el … Énfasis en Educación en Ciencias, Martha Ligia Calle Pinto y Daniel Enrique Carranza Torres, pertenecientes al Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada, y Juliana Angélica Molina Ríos y Antonio Quintana Ramírez, … a través de la disciplina y el esfuerzo que requiere la formación de un investigador de alto nivel. La dirección del DIE-UD agradece, no solo a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas como institución, si no a todas las personas …
… Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2014 - 15:36 El Consejo Académico de Doctorado en Educación (CADE), en sesión No. 02 del día jueves 13 de febrero de 2014, recibido las hojas de vida de los aspirantes a monitores del DIE - UD y se selecciono a los siguientes estudiantes para realizar la monitoria en el periodo 2014-1. Estudiantes … Matemática Dr. Martín Eduardo Acosta meacostag@udistrital.edu.co Ximena Paola Claros Osorio 1015429990 Énfasis de Historia de la Pedagogía y Educación Comparada Dra. Bárbara García barbaragarciasanchez@yahoo.com Paola Andrea Rodriguez …