Search
… Aprobado el proyecto de tesis doctoral de Elba Azucena Martínez Cárdenas Enviado por webmaster el Mar, 16/04/2024 - 15:14 Imagen El Jurado … la Universidad de Marsella, Francia; el Dr. Antonio Quintana Ramírez, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, también de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto de … Elba Azucena Martínez Cárdenas, titulado Efectos de la Articulación de Aspectos Cognitivos, Semióticos, Afectivos y Neuronales en el Aprendizaje de Patrones Aritméticos en Poblaciones con Discapacidad Intelectual con Rasgos de Discalculia …
… Sustentación para Doble titulación de Doctorado para Carmen Beatriz Torres Castro por la Universidad de Bourgogne Enviado por webmaster el Mar, 06/12/2011 - 09:27 'Share on Twitter' …
… Becas para Cursar Estudios de Doctorado en la Universidade Estadual Paulista Enviado por webmaster el Mar, 13/12/2011 - 19:50 Desde la Sede Central de … la formación de recursos humanos para la investigación. Enriquecer el ambiente académico con alumnos de distintos países y culturas. Incrementar las relaciones de cooperación de la UNESP con Instituciones de Educación Superior de países … a aumentar la cualificación de profesores e investigadores universitarios de Iberoamérica (América Latina, Caribe, España y Portugal). Dirigido a Profesores e investigadores no brasileños vinculados a instituciones educativas de Iberoamérica …
… La ambientalización curricular como horizonte de la educación científica aprobado proyecto doctoral en el DIE-UD Enviado por Elban Roa el Mar, 30/06/2026 - 10:21 Imagen … de que la crisis climática no constituye únicamente un problema ambiental, sino también un desafío pedagógico, curricular y cultural que exige transformar las formas en que se enseña, se aprende y se construye el conocimiento científico en la escuela. Realizada el miércoles 3 de junio de 2026 en la Sala 223 del … de que la crisis climática no constituye únicamente un problema ambiental, sino también un desafío pedagógico, curricular y cultural que exige transformar las formas en que se enseña, se aprende y se construye el conocimiento científico en la …
… La enseñanza de las ecuaciones lineales desde la teoría de la objetivación obtuvo aval para su desarrollo Enviado por Elban Roa el Vie, … Paiba. Durante la presentación, el doctorando expuso su investigación, titulada Configuración de procesos de objetivación y de subjetivación en la enseñanza, aprendizaje de ecuaciones lineales en educación primaria: una aproximación desde la … buena parte de la educación matemática contemporánea: comprender cómo los niños construyen significados matemáticos y cómo, en ese proceso, también se constituyen como sujetos que aprenden en interacción con otros. El jurado, integrado por …
… Yoshua Haim Ovadiah obtuvo la aprobación de su proyecto doctoral sobre complejidad y aprendizaje Enviado por Elban Roa el Vie, 03/07/2026 - 08:44 Imagen La … de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades que ofrece el pensamiento complejo para comprender y transformar la enseñanza de las ciencias, situando el aprendizaje como un proceso dinámico, relacional y abierto a la … de Paiba, el doctorando expuso una reflexión sobre las posibilidades que ofrece el pensamiento complejo para comprender y transformar la enseñanza de las ciencias, situando el aprendizaje como un proceso dinámico, relacional y abierto a la …
… Las emociones en la enseñanza de las ciencias, un horizonte de investigación que avanzó hacia su desarrollo doctoral Enviado por Elban Roa el Mié, … la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. La sesión, realizada el viernes 5 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de … al cambio didáctico , propone examinar el papel que desempeñan emociones como la curiosidad, el asombro, la incertidumbre y la sorpresa en la construcción del conocimiento científico. Desde esta perspectiva, el proyecto plantea que comprender …
… Metodología e investigación: Problemas epistemológicos, paradigmas y estrategias Enviado por webmaster el Mié, 24/08/2011 - 15:24 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la conferencia ofrecida por la Dra. Irene Vasilachis de Gialdino de la Universidad de Buenos Aires sobre metodología en investigación tema que también es tratado en el seminario doctoral que la Dra. Irene ofrece para el DIE-UD y que tiene como principales objetivos: Determinar cómo la opción por alguno/s de los tres paradigmas vigentes en las …
… Convocatoria de Publicaciones de los Estudiantes del Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/03/2014 - … El CADE de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a los estudiantes de las cohortes 2010-I, 2012-III y posteriores de las diferentes sedes del Doctorado Interinstitucional en Educación a presentar propuestas de capítulos de libro en los énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada; Educación en Ciencias; Educación Matemática y Lenguaje y Educación. Esta publicación de cuatro libros …
… Convocatoria de COLCIENCIAS 661 Enviado por webmaster el Lun, 31/03/2014 - 10:02 Objetivos: Contribuir a la solución de necesidades y problemas con relevancia científica, tecnológica, económica, social, educativa y competitiva para el país, a través de la financiación de Programas de CTI ejecutados por redes de conocimiento. Dirigido a: … Objetivos: Contribuir a la solución de necesidades y problemas con relevancia científica, tecnológica, económica, social, educativa y competitiva para el país, a través de la …