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… Voces y Devenires con Angélica Lorena Garzón Muñoz Enviado por webmaster el Mié, 24/09/2025 - 15:50 Imagen Entrevista en Voces y Devenires Conversamos con Angélica Lorena Garzón Muñoz , doctoranda del énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, exploraremos su trayectoria académica, los aportes de su … del DIE-UD, quien obtuvo calificación laureada con su tesis “ Cambio de concepciones de profesores en ejercicio sobre la enseñanza inclusiva de las matemáticas ”. En esta conversación, exploraremos su trayectoria académica, los aportes de su …
… Montaño Peña obtiene calificación de tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Lun, 22/04/2024 - 10:55 Imagen En un destacado evento académico, el Doctorado Interinstitucional en Educación acogió recientemente la defensa de una innovadora tesis doctoral. Los focos estuvieron puestos en Natalia Montaño Peña, una dedicada estudiante de … fotografía: 2006-2016”, exploró las formas multifacéticas en las que la niñez es percibida, moldeada y representada dentro del contexto educativo. El viaje de investigación de Natalia Montaño Peña la llevó a través de una década de narrativas …
… de proyecto de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 26/04/2024 - 15:41 Imagen El panel evaluador compuesto por la Dra. Adriana Gómez Galindo del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México; el Dr. Jairo Robles … José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Conglomerados de relevancia de niños y niñas sobre el agua en dos comunidades anfibias del departamento de Bolívar: educación científica con enfoque intercultural y ciudadanías , de … El panel evaluador compuesto por la Dra. Adriana Gómez Galindo del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, México; …
… Proyecto de tesis doctoral aprobado Enviado por webmaster el Mié, 05/06/2024 - 12:28 Imagen El jurado compuesto por la Dra. Fátima Rodríguez Marín, de la Universidad de Sevilla, España; la Dra. Luisa Fernanda González Ramírez, de la … Caldas, aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado: Estrategia microcurricular ambiental para la seguridad alimentaria en educación media: una experiencia educativa “learning blended” en torno a la huerta vertical casera . El proyecto aprobado es de autoría del doctorando Camilo Andrés Rodríguez Rojas y también es orientado por el profesor Dr. William Manuel Mora Penagos …
… Profesor e investigador del DIE-UD recibe el Premio Nacional Clare de Silva Enviado por webmaster el Mié, 08/10/2025 - 15:27 Imagen En el marco del “60th ASOCOPI Online Annual Conference”, realizada el pasado 2 de octubre de 2025 en la Universidad del Magdalena, ciudad de Santa Martha, fue otorgado el Premio Nacional Clare de Silva al doctor Harold … En el marco del “60th ASOCOPI Online Annual Conference”, realizada el pasado 2 de octubre de 2025 en la Universidad del Magdalena, ciudad de Santa Martha, fue otorgado el Premio Nacional Clare de Silva al doctor Harold …
… Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales Enviado por webmaster el Jue, 23/10/2025 - 15:22 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales. Conferencista invitado: Alessandro Jacques … Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia: Formación de Profesores en Matemáticas y Ciencias Naturales. Conferencista invitado: Alessandro Jacques …
… Lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads Enviado por webmaster el Mar, 04/11/2025 - 08:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, … El Doctorado Interinstitucional en Educación ( DIE-UD ) invita a la comunidad académica al lanzamiento del libro Gender & ELT. Invisible Threads , de autoría de Harold Castañeda Peña, profesor e investigador reconocido por su …
… Óscar Fernando Abella Peña presentó su proyecto acerca de la identidad crítica de los profesores de inglés Enviado por webmaster el Vie, 01/12/2023 - 15:29 Imagen Óscar Fernando Abella Peña , doctorando del Énfasis en ELT Education, defendió su Proyecto de Tesis Doctoral ante un panel de expertos nacionales e internacionales. El proyecto … Co-construction of English Language Teachers’ Critical Identities through the Narrative Positioning”, fue dirigido por la Dra. Pilar Méndez Rivera , del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de …
… Aprobación del proyecto de tesis doctoral de Catherine Benavides Buitrago Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 11:32 Imagen El jurado evaluador, compuesto por expertos en el campo de la educación: la Dra. Paula Szundy de la Universidad Federal de Río de Janeiro en Brasil, el Dr. Carlo Granados Beltrán de la … El jurado evaluador, compuesto por expertos en el campo de la educación: la Dra. Paula Szundy de la Universidad Federal de Río de Janeiro en Brasil, el Dr. Carlo Granados Beltrán de la … Identities: The Visual Artistic Narratives of English Language Learner Students ; también orientado bajo la dirección del Dr. Harold Castañeda-Peña . Este evento no solo marcó un hito en la carrera académica de Catherine Benavides Buitrago, …
… El Proyecto de tesis Doctoral de María Luz Ceci Ibarra Mogollón recibe aprobación unánime en sustentación pública Enviado por webmaster el Mar, 19/11/2024 - 12:22 Imagen En un acto que congregó a destacados académicos y miembros de la comunidad universitaria, el pasado martes 19 de noviembre de 2024, fue aprobado por unanimidad el proyecto de tesis doctoral de la estudiante María Luz Ceci Ibarra Mogollón , en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Educación en Ciencias. El trabajo titulado "Concepciones …