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… y Martínez, C. (2020b). El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. En: A. Molina (Eds.), Investigación y formación de profesores de ciencias: Diálogos … y Martínez, C. (2020b). El conocimiento profesional del profesor: una construcción desde la integración/transformación de referentes académicos y experienciales. En: A. Molina (Eds.), Investigación y formación de profesores de ciencias: Diálogos …