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… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro Licenciado en Humanidades y Lengua … se ha desarrollado en la docencia y el acompañamiento pedagógico, con experiencia en educación secundaria y programas de fortalecimiento educativo. Sus intereses investigativos articulan arte, pedagogía, articulación curricular entre educación … se ha desarrollado en la docencia y el acompañamiento pedagógico, con experiencia en educación secundaria y programas de fortalecimiento educativo. Sus intereses investigativos articulan arte, pedagogía, articulación curricular entre educación …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Humberto Alexis Rodríguez Rodríguez Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés y magíster en Pedagogía de la Lengua Materna, con experiencia docente e investigativa en lenguaje. Su trayectoria se centra en la enseñanza de la lectura y la escritura. Sus intereses investigativos abordan los géneros discursivos, las modalidades de lectura, la … Licenciada en Educación Básica con énfasis en Humanidades: Español e Inglés y magíster en Pedagogía de la Lengua Materna, con experiencia docente e investigativa en lenguaje. Su trayectoria se centra en la enseñanza de la …
… Énfasis: Educación Matemática Grupos de Investigación: GIIPLyM Dirección: Rodolfo Vergel Causado Licenciada en Educación Básica con énfasis en Matemáticas, … Maestría Universidad Distrital Francisco José De Caldas. Magíster En Educación. 2019 Indicadores afectivos en la clase de álgebra de octavo a. Especialización Universidad Distrital Francisco José De Caldas. Especialista En Desarrollo Humano Con …
… Énfasis: Lenguaje y Educación Grupos de Investigación: Jóvenes, Culturas y Poderes Dirección: Juan Carlos Amador Baquiro No hay información …
… Voces y Devenires con Nelly Yureima Martínez Camacho Enviado por nhgonzales el Sáb, 06/06/2026 - 21:48 Imagen ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y Devenires , de LAUD Estéreo 90.4 FM, conversaremos con Nelly Yureima Martínez Camacho, investigadora del Doctorado Interinstitucional en … ¿Qué formas de pensamiento estadístico emergen cuando el aprendizaje se construye colectivamente? En esta nueva emisión de Voces y …
… Loaíza Fuquen Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 35-51 Año 2025 This chapter explores the identities of multilingual teachers in … Classroom* Jenny Catalina Loaiza-Fuquen Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract This chapter explores the identities of multilingual teachers in Colombia, focus- ing on how English … com campos relacionados, como psicologia, sociologia, antropologia e estudos culturais. Essas disciplinas fornecem perspectivas e estru- turas adicionais para compreender de forma abrangente as complexidades das identidades multilíngues, …
… López Páez Titulo del Libro ELT Local Research Agendas IV Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-896-7 Paginas 67-89 Año 2025 The exploration of school English language (EL) teachers’ experiences … Social Class-ification* Kevin López-Páez Doctorado Interinstitucional en Educación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Abstract The exploration of school English language (EL) teachers’ experiences in their teaching workplaces has … Lengeling, M., Mora Pablo, I., & Lewis, T. C. (2014). Discriminación en la en- señanza de inglés y sus efectos sobre los profesores no nativos en México. In D. Toledo (Ed.), Panorama de la enseñanza de lenguas extranjeras en México (pp. 114-137). …
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