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… Argumentación crítica y diálogos interculturales para la apropiación simbólica del río Atrato, víctima del conflicto armado en Colombia a través de la educación en biología Autor(es) Carol Johanna Castillo Baquero y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF Editorial ISBN 978-65-5563-772-4 …
… Núm. 1, págs. 58-69, 2020. https://doi.org/10.14483/16579089.14645 Entre la conversación y el diálogo: algunos aspectos para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. … Núm. 1, págs. 58-69, 2020. https://doi.org/10.14483/16579089.14645 Entre la conversación y el diálogo: algunos aspectos para la escucha. Gloria Rojas Álvarez. Enunciación, ISSN-e 0122-6339, ISSN 2248-6798, Vol. 22, Núm. 2, págs. 189-201, 2017. …
… en desarrollos contemporáneos de la investigación en educación ambiental, la cual se proyecta como una base relevante para la actualización de los lineamientos de los PRAES en el país. A corto y mediano plazo, se prevé que el trabajo … como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la autonomía alimentaria” y “Guía para el fortalecimiento de buenas prácticas productivas y negocios verdes” , así como de capítulos de libro, documentos de … en desarrollos contemporáneos de la investigación en educación ambiental, la cual se proyecta como una base relevante para la actualización de los lineamientos de los PRAES en el país. A corto y mediano plazo, se prevé que el trabajo …
… 0120-4688, Núm. 62 Suplemento, págs. 1-21, 2025. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i62S.15409 El tránsito del cómo al para qué pedagógico. Wolfgang Eiffel Arias Prada, Carlos Eduardo Maldonado, Juan Richar Villacorta Guzmán. Educación, ISSN … Maldonado. Utopía y praxis latinoamericana, ISSN 1316-5216, Vol. 30, Núm. 109, 2025 Tener excelentes profesores. Una clave para la investigación de punta. Carlos Eduardo Maldonado. Praxis Pedagógica, ISSN 2590-8200, Vol. 25, Núm. 40, págs. 8-22, … 0120-4688, Núm. 62 Suplemento, págs. 1-21, 2025. https://doi.org/10.25100/pfilosofica.v0i62S.15409 El tránsito del cómo al para qué pedagógico. Wolfgang Eiffel Arias Prada, Carlos Eduardo Maldonado, Juan Richar Villacorta Guzmán. Educación, ISSN …
… entre el credencialismo y la meritocracia (Yazmín Cuevas y Karla Rangel, 2019); Sistema de carrera docente 2019 en México para maestros de educación primaria: cambios, continuidades y desafíos (Yazmín Cuevas, 2021) y La Reforma Educativa 2013 … 2007-2872, Vol. 15 Núm. 42, págs. 37-55, 2024. https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2024.42.1662 Motivos de elección para el ingreso a la profesión docente en escuelas de educación primaria. Karla Rangel Montalvo, Yazmín Cuevas Cajiga. … entre el credencialismo y la meritocracia (Yazmín Cuevas y Karla Rangel, 2019); Sistema de carrera docente 2019 en México para maestros de educación primaria: cambios, continuidades y desafíos (Yazmín Cuevas, 2021) y La Reforma Educativa 2013 …
… 2012 Pregrado Universidad Pedagógica Nacional Licenciatura en Español e Inglés 1999 Cartilla de botánica en inglés para guías turísticos del jardín botánico de Bogotá …
… de la CONACES del Ministerio de Educación Nacional. Fue asesor de la Dirección Ejecutiva del programa Computadores para Educar (CPE) del Ministerio TIC y del Ministerio de Educación Nacional, y asesor e interventor de los estudios de … de la política de educación en TIC desarrollada por CPE en Colombia. Artículos recientes Desarrollo de un instrumento para evaluar las creencias sobre argumentación en el profesorado de ciencias. Alejandra Martínez Morales, John Jairo Briceño … de la CONACES del Ministerio de Educación Nacional. Fue asesor de la Dirección Ejecutiva del programa Computadores para Educar (CPE) del Ministerio TIC y del Ministerio de Educación Nacional, y asesor e interventor de los estudios de …
… de Investigación y Recursos Lasalianos y de los grupos de investigación "Educación Ciudadana, Ética y política para la construcción de paz" e "Intersubjetividad en Educación Superior". Artículos recientes Inteligencia artificial y … 6, Núm. 1, págs. 61-82, 2026. https://doi.org/10.51660/riftp61393 La escuela lasallista en sus orígenes: apuestas sociales para contextos educativos renovados. William Fernando Duque Duque, Juan Manuel Torres Serrano, Diego Fernando … de Investigación y Recursos Lasalianos y de los grupos de investigación "Educación Ciudadana, Ética y política para la construcción de paz" e "Intersubjetividad en Educación Superior". Artículos recientes Inteligencia artificial y …