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… Socioambientales como escenario de participación en educación comunitaria: fundamentos desde la ciencia posnormal y la comunidad de pares extendida Referencia https://publicaciones.uah.es/colecciones/libro/?id=2318 Autor(es) Sandra Milena Aux Bello y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación … en ciencias”. El documento inicia mostrando la importancia de la articulación entre la educación en ciencias (EC) y la educación ambiental (EA) [1], para dar cuenta de la actual crisis civilizatoria: climática,sanitaria y de pérdida de …
… Inclusión de la inteligencia artificial (IA) en la educación en cambio climático (ECC): una articulación desafiante y conflictiva Referencia https://publicaciones.uah.es/colecciones/libro/?id=2318 Autor(es) John William Barreto Cárdenas y William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Educación científica y ciencia ciudadana en la era digital Pais España Evento XII Congreso Iberoamericano de Educación … Partiendo de asumir los problemas climáticos como "problemasperversos", por su naturaleza controversial, desestructurada y de alta complejidad, que no permiten resolverse de manera lineal, se enfatiza que la IA puede ser una herramienta valiosa …
… Voces y Devenires con Camilo Andres Rodriguez Rojas, segunda parte Enviado por nhgonzales el Vie, 08/05/2026 - 15:11 Imagen 🌱 ¿Cómo llevar la educación ambiental más allá del aula y convertirla en experiencia viva? Este domingo 10 de mayo tenemos la segunda parte de una conversación imperdible en la que exploraremos una propuesta que conecta sostenibilidad, innovación pedagógica y seguridad alimentaria desde la escuela. 🎙️ En entrevista con el egresado del DIE-UD, Camilo Andrés Rodríguez Rojas, … 🌱 ¿Cómo llevar la educación ambiental más allá del aula y convertirla en experiencia viva? Este domingo 10 de mayo tenemos la segunda parte de una conversación imperdible en la que …
… El Dr. William Manuel Penagos solicita aprobación nuevos cupos en el Énfasis en educación en ciencias, tecnología y ambiente. Casos de estudiantes Elisabeth Vega Castaño [Cód. 20242601016] solicita aval para realización de pasantía … Almeciga Castro [Cód. 20202601017] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Yoshua Haim Ovadiah [Cód. 20222601010] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Carlos Joel Perilla Perilla [Cód. 20222601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de …
… Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para participar como profesor del DIE-UDFJC en actividades académicas y/o relacionadas. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la … Octavia Farfán Romero [Cód. 20222601030] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía - EFEP. Astrid Mireya Castellanos Millán [Cód. 20242601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el … de tesis doctoral. Casos Estancias Posdoctorales Solicitud de aval de requisito de Estancia Posdoctoral Informes y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Conformación del equipo de autoevaluación de profesores del DIE-UDFJC 2026. …
… para pensar la Educación en Biología para Latinoamérica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya, María Natalia Rangel Silva y Andrea Toledo Aranda Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF …
Semilleros de Investigación: una oportunidad de aportar a la construcción de ciudadanías ambientales
… a la construcción de ciudadanías ambientales Autor(es) María Natalia Rangel Silva, Juan Nicolás Velásquez Almonacid y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF …
… Argumentación crítica y diálogos interculturales para la apropiación simbólica del río Atrato, víctima del conflicto armado en Colombia a través de la educación en biología Autor(es) Carol Johanna Castillo Baquero y Guillermo Fonseca Amaya Titulo del Libro Esperanzar: una oportunidad para transformar la educación en biología, en América Latina Pais Brasil Editorial LF …
… gains of being English language teacher educators Autor(es) Jairo Enrique Castañeda Trujillo, Carmen Helena Guerrero Nieto y José David Largo Titulo del Libro English Language Teacher Education in Latin America: Autoethnographic Insights Pais Reino Unido Editorial Bloomsbury …
… la consolidación de una línea de investigación que sitúa las emociones como una dimensión constitutiva de la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. La sesión, realizada el viernes 5 de junio de 2026 en la Sala 223 del Edificio de … al cambio didáctico , propone examinar el papel que desempeñan emociones como la curiosidad, el asombro, la incertidumbre y la sorpresa en la construcción del conocimiento científico. Desde esta perspectiva, el proyecto plantea que comprender estos procesos permite enriquecer la reflexión didáctica y ampliar las posibilidades de transformación de las prácticas de enseñanza. Durante la sustentación se desarrolló un diálogo …