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… como candidata a doctora. Whisney Uri Angela Garavito Sánchez [Cód. 20202601034] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. Leidy Jhoanna Cifuentes Gómez [20212601001] informa de cancelación periodo académico … Oferta académica 2025-1 Propuesta de temática Claustro 13 de diciembre de 2024 Resolución caso de Sandra Ibáñez Varios Sobre la dirección general del DIE Integrantes Dr. Rodolfo VERGEL CAUSADO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. … Whisney Uri Angela Garavito Sánchez [Cód. 20202601034] solicita aprobación de artículo sobre resultados de tesis doctoral. …
… Pedagógica Nacional y de la Facultad de Bellas Artes en sus diferentes programas, nos ha permitido proponer un campo de conocimiento que defiende el arte, las prácticas artísticas como constructoras de conocimiento y de transformación social. Al contrario de las miradas originarias sobre el arte como mímesis de lo real que solo puede conducir al error, las reflexiones de la modernidad (Kant, Hegel, … de la creación sean mecanismos complejos para acercarse a lo existente, y en la contemporaneidad la mayor parte de teorías sobre el arte y la creación sostienen la necesidad de expandir los límites de la mirada cientifista y reconocer las artes …
… de un mundo globalizado (Vázquez-Alonso, & Manassero-Mas, 2019). Aportar desde la formación doctoral a las reflexiones sobre las ciudadanías desde una mirada compleja, asociada a la manera en que las personas reconocen las dinámicas globales y … a Través de los Aportes de la Historia y Filosofía de las Ciencias- CONV-DIE3-2024, se espera contribuir a las reflexiones sobre la enseñanza de las ciencias en clave de la formación ciudadana, “El tema se justifica por el hecho de que, … la enmarcan en su esencia dinámica, sino compleja y en constante transformación. Esta perspectiva permite considerar el conocimiento científico como un sistema abierto, Bachelard (1997), donde la historia de las ciencias es un laboratorio para …
… la gestión académico-administrativa de la evaluación de dos libros correspondientes al énfasis de ELT Education. Informe sobre el proceso autoevaluación. Presentación de la decisión del DIE-UDFJC sobre registro único ante CAIDE. Integrantes Dr. Juan Carlos AMADOR BAQUIRO, Presidente del CADE, Director del DIE-UDFJC. Dr. … Distrital Francisco José de Caldas. Prohibida su reproducción por cualquier medio, sin previa autorización. 4.2 Informe sobre el proceso autoevaluación.............................................................................................. …
… de las entidades que representan tienen conferidas y EXPONEN Que este Convenio ha sido promovido por ambas Universidades sobre la base de: a.- Que ambas instituciones se encuentran unidas por la comunidad de objetivos en los campos científico y cultural. b.- Que las Universidades son, precisamente, instituciones que promueven el intercambio de conocimiento científico y cultural. c.- Que tienen igualmente, objetivos comunes en lo relativo al fomento de la … en la ejecución de los acuerdos específicos, c) realizar evaluaciones periódicas del desarrollo del Convenio, d) Informar sobre anomalías que afecten el desarrollo del convenio en forma oportuna. La persona responsable por parte de la UDFJC, debe …
… (2005) sostienen que la praxis pedagógica discurre en medios de relatos, los cuales permiten además de la apropiación de conocimiento, la formación ética y política. También reconocen que, en buena medida, la narrativa se constituye en un aporte … (1990) Fictional truth. John Hopkins Sesión 9 y 10 Justicia poética. Nussbaum, M. (2006). El conocimiento del amor. Ensayo sobre filosofía y literatura. Machado Libros. METODOLOGÍA: La metodología de trabajo es el Seminario Alemán. Esta estrategia … desarrollo del concepto de testimonio en Paul Ricoeur . Eidos No 9 ● Nussbaum, M. (2006). El conocimiento del amor. Ensayo sobre filosofía y literatura. Machado Libros. ● Zizek (2003). Introducción: El espectro de la ideología en: Ideología un mapa …
… Sin embargo, aun aceptando esta especificidad disciplinar, se mantienen las tensiones entre diferentes concepciones sobre el rol específico de los campos disciplinares artísticos de saberes y sus aportes a los procesos de aprendizajes y … de una sociedad. Es dentro de esta segunda concepción que el presente seminario propone aportar a la investigación sobre los aportes específicos de la educación artística a los procesos de desarrollo de colectividades humanas y de personas. … el aporte de las artes, del teatro en particular, al proyecto social educativo del país. Ejes temáticos - Narración y conocimiento: siguiendo a Bruner, proponemos abordar las características de la recepción y producción de relatos como forma …
… sus procedimientos y sus instrumentos de investigación, así como su lenguaje. Esto es lo que se ha llamado conocimien- tos sobre la NDC. Este sería un “ enfoque metacognitivo que proporcionará al futuro profesor estrategias para diseñar unidades … por Quintanilla et al. (2014). Entre estas formas, mencionan el uso de artículos originales históricos, estudios de casos sobre controversias, biografías y auto- biografías, HC en libros de texto, representaciones dramáticas, actividades, juegos … Historia y la filosofía de Ciencia, el reconocimiento del papel de las suposiciones y las hipótesis en la construcción del conocimiento y que es la comunidad científica la que desem- peña el papel de árbitro (revisión por pares) y no el método …
… las crisis, las oportunidades y las transformaciones, son elementos importantes que crean la ocasión para reflexionar sobre el cómo la ciencia es asumida, comprender su papel y la relevancia de su enseñanza, redefinir caminos posibles, para la … es que de esta relación entre diversas epis- temologías, se conformen estrategias que permitan una mejor apropiación del conocimiento en pro de un desarrollo académico y social acorde con la hetero- geneidad de nuestra sociedad, diversa … Giroux (1988) evidencia que el profesor es un sujeto intelectual que debe basar su desarrollo profesional en la reflexión sobre su acción docente, para enseñar la crítica comprometida con un mundo libre de opresiones y sobre todo en una realidad …
… El seminario atiende las cuestiones con base en la investigación más erudita y la actualización del estado del arte sobre la síntesis pasiva, como esfera de constitución de los procesos de aprendizaje y conocimiento. A su vez, la síntesis pasiva es la esfera radical de la individuación. Este seminario-taller forma parte de … la idea de formación a la luz del concepto “pasividad” como ha sido dilucidado por la investigación fenomenológica —sobre síntesis pasivas—. Objetivos específicos * Rastrear la génesis y la reconfiguración de la síntesis pasiva como esfera …