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… Siete estudiantes del DIE-UD beneficiarios de becas institucionales en Convoca UD 2026 Enviado por webmaster el Jue, 18/12/2025 - 15:18 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) felicita de manera especial a siete de sus estudiantes, quienes resultaron beneficiarios de dos convocatorias institucionales de becas y apoyos a la investigación, en el marco de ¡Convoca UD 2026!, programa liderado por la Oficina de Investigaciones de la Universidad …
… Yasmín Barrios Rodríguez Enviado por webmaster el Jue, 12/06/2025 - 14:32 Imagen Bogotá, jueves 12 de junio de 2025. En el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en Educación en Ciencias, se llevó a cabo con éxito la sustentación pública y aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Erika Yasmín Barrios Rodríguez. La tesis, también dirigida por el Dr. Guillermo Fonseca Amaya, se titula: " … marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), énfasis en Educación en Ciencias, se llevó a cabo con éxito la sustentación pública y aprobación del proyecto de tesis doctoral de la estudiante Erika Yasmín Barrios Rodríguez. La …
… tejido de campos de conocimiento-saber de una Facultad de Ciencias y Educación Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista EnDiálogo. Saberes y creación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Volumen 1 Fasciculo 1 Paginas 67-88 Año 2025 Este artículo analiza la configuración de los campos de conocimiento-saber en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas a partir del examen de 3.307 … Este artículo analiza la configuración de los campos de conocimiento-saber en la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital …
… País: Estados Unidos Institución: Samford University Educación de Lenguas Extranjeras y Lingüística Aplicada por la Universidad de Texas (Austin), Magíster en Comunicación Social por la Portal Pontificia Universidad Javeriana, Bachelor en Español y Comunicaciones por la Universidad Mars Hill (Carolina del … Educación de Lenguas Extranjeras y Lingüística Aplicada por la Universidad de Texas (Austin), Magíster en Comunicación Social por la Portal Pontificia Universidad Javeriana, Bachelor en Español y Comunicaciones por la …
… de literatura Autor(es) Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez, Guillermo Fonseca Amaya y Ana María Cárdenas Navas Titulo de la Revista Góndola Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2346-4712 Volumen 20 Fasciculo 1 Paginas 138-160 Año 2025 El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica reconocer al docente como un sujeto epistémico productor de … El Conocimiento Profesional del Docente de Ciencias se ha constituido como una línea de investigación en el campo de la Enseñanza de las Ciencias, lo que implica reconocer al docente como un sujeto epistémico productor de conocimiento en …
… Voces y Devenires con Harold Castañeda Peña Enviado por webmaster el Sáb, 01/11/2025 - 11:27 Imagen Este domingo en Voces y Devenires Conversaremos con el profesor Harold Castañeda Peña, reciente ganador del Premio Nacional Clare de Silva … de este reconocimiento y su más reciente publicación: Gender & ELT. Invisible Threads, una obra que invita a repensar la enseñanza del inglés desde una mirada crítica. Domingo 19 de octubre de 2025 9:00 a.m. Voces y Devenires , el programa de la Facultad de Ciencias y Educación https://laud.udistrital.edu.co/ 'Share on Twitter' …
… Voces y Devenires con Carmen Helena Guerrero Nieto Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 14:13 Imagen Este domingo en Voces y Devenires La palabra, cuando nace del pensamiento y se pronuncia desde el afecto, se convierte en memoria viva. Este 16 de noviembre rendimos homenaje a una maestra que ha hecho de la docencia un ejercicio de libertad y de esperanza: la doctora Carmen Helena Guerrero Nieto . En diálogo con Voces y … Este domingo en Voces y Devenires La palabra, cuando nace del pensamiento y se pronuncia desde el afecto, se convierte en memoria viva. Este 16 de noviembre …
… con Diana María Lozano Prat , a propósito de su investigación doctoral " Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad de Ciencias y Educación para … con Diana María Lozano Prat , a propósito de su investigación doctoral " Observatorio mediático escolar: un espacio para la lectura y la comprensión de los lenguajes digitales y su relación con el poder ", en Miradas Contemporáneas en Educación, …
… Formación de Educadores Dirección: Luisa Carlota Santana Gaitán Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad … en Educación Matemática 2012 Una aproximación al concepto de razón de cambio con estudiantes de grado sexto a partir de la mediación con geometría dinámica Pregrado Universidad Distrital Francisco José de Caldas Licenciado en Educación Básica …
… con Leydy Garay Álvarez Enviado por webmaster el Vie, 12/12/2025 - 16:59 Imagen Este domingo 14 de diciembre, acompáñanos en una conversación profunda y necesaria con Leydy Garay Álvarez, quien nos invita a pensar la lectura más allá del aula tradicional. A propósito de su investigación La formación de lectores “críticos” a través de Planes Lectores (PL) , dialogaremos sobre prácticas pedagógicas, mediaciones … 14 de diciembre, acompáñanos en una conversación profunda y necesaria con Leydy Garay Álvarez, quien nos invita a pensar la lectura más allá del aula tradicional. A propósito de su investigación La formación de lectores “críticos” a través de …
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