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… Pasantia de Carolina González León en Chile, 2024 Doctorando Carolina González León Director de Pasantía Carla Milar Peñaloza Palma Institución Universidad de Chile País Chile Duración Un mes y tres semanas Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 5, 2024 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 22 de 2024 …
… Pasantia de Juan Fernando Dimas Rincón en México, 2024 Doctorando Juan Fernando Dimas Rincón Director de Pasantía Yazmín Margarita Cuevas Cajiga Institución Universidad Nacional Autónoma de México País México Duración Un mes y tres semanas Fecha de Aprobación Jueves, Diciembre 5, 2024 - 12:00 Acta de Aprobación CADE No. 22 de 2024 …
… Pasantia de Irma Marcela Machuca Camelo en México, 2025 Doctorando Irma Marcela Machuca Camelo Director de Pasantía Eunice Vargas Valle Institución El Colegio de la Frontera Norte País México Duración 1 mes Fecha de Aprobación …
… Pasantia de Johanna Patricia Camacho González en Brasil, 2025 Doctorando Johanna Patricia Camacho González Director de Pasantía Clarissa Menezes Jordão Institución Universidade Federal do Paraná País Brasil Duración 2 meses Fecha de …
… Significancia del padre en el cortometraje La cerca, de Rubén Mendoza Referencia https://revistas.upn.edu.co/index.php/RF/article/view/20769 Titulo … un mé todo discursivo, que involucra el progreso de tres momentos: el de descripción textual, el de análisis proposicional y, finalmente la fase antropológicoexplicativa; un camino análogo al proceso del análisis seguido en la clínica … La finalidad de este artículo de reflexión es comprender el cortometraje ‘La Cerca’, de Rubén Mendoza. Para adelantar este propó sito, se …
… El maestro como agente de cambio contra el racismo: Del preguntar y preguntarse en el dispositivo pedagógico didáctico Referencia https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/article/view/22837 Titulo El maestro como agente de cambio contra el racismo: Del preguntar y preguntarse en el dispositivo pedagógico didáctico Autor(es) Sandra Soler … Este artículo de reflexión pedagógica propone la incorporación del preguntar y preguntarse como dimensiones epistemológicas y ontológicas fundamentales en la activación del dispositivo pedagógico …
… Aplicación de modelos de autorregulación en tecnologías digitales para la educación superior: revisión sistemática Referencia … en tecnologías digitales para la educación superior: revisión sistemática Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Revista Arbitrada Pais Venezuela Editorial Centro de Investigación y … autorregulación del aprendizaje (SRL) permite a los estudiantes planificar, monitorear y reflexionar sobre sus estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. En la educación superior, esta competencia les permite afrontar la …
… Pasantia de Andrea Catalina Nassar Tobón en Colombia, 2025 Doctorando Andrea Catalina Nassar Tobón Director de Pasantía Ana Brizet Ramírez Cabanzo Institución Fundación Chisua País Colombia Duración 50 días Fecha de Aprobación …
… Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Imagen Anexo Documento Artificios juveniles ante la digna ira. Descolonizando los medios para comunicarla. … El caso del Paro Nacional de Colombia 2021 Autor(es) Andrea Marcela Mahecha Montañez Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 115-122 Año 2025 En el presente capítulo se invita a reflexionar sobre la ira como una emoción capaz de gestar formas esperanzadoras de …
… El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Imagen Anexo Documento El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la … Publicaciones DIE-UD Titulo El cuerpo como un territorio de memorias: hacia la construcción de paz Autor(es) Doris Rocha y Alba Nely Pineda Titulo del Libro Infancias, jóvenes y educación: debates y experiencias pedagógicas Pais Colombia … ISBN 978-958-787-762-5 Paginas 187-196 Año 2025 Este capítulo recoge la experiencia pedagógica-investigativa desarrollada en un colegio público del sur de Bogotá. La iniciativa se centra en las vivencias de violencia de niños y niñas en el …