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… Cartographic Practices with Socio-Environmental Science Investigations. Cartography and Geographic Information Science, 45(4), 305-318. https://doi.org/10.1080/15230406.2017.1419440 160 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca … Cartographic Practices with Socio-Environmental Science Investigations. Cartography and Geographic Information Science, 45(4), 305-318. https://doi.org/10.1080/15230406.2017.1419440 160 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca …
… lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía … lineamientos de la acción climática, y los supuestos de la inclusión del tema en las instituciones educativas de básica y media a nivel nacional, por medio de enfoques de pedagogía crítica, mediaciones curriculares, participación y ciudadanía …
… Students’ Critical Scientific and Environmental Literacies: Experiences from Latin America. En A.Marzabal., y C., Merino (Edit). Rethinking Science Education in Latin-America. Diversity and Equity for Latin American Students in Science Education … tecnología, sociedad y ambiente: historia y desafíos actuales para la formación ciudadana. En: Garzón, I., & Martínez, L. (Edit). Trayectorias y aportes pedagógicos para la educación en ciencias. Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional (Colección … Doctoral. Valencia: Universidad de Valencia. Moreno, D., y Martínez, L. (2009). Argumentación en estudiantes de educación media y habilidad del profesor para su desarrollo: una discusión en el aula sobre implicaciones sociales y ambientales de la …
… capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … y competencias ambientales en la en- señanza de las ciencias: una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático. En la primera fase, a partir de la construcción del estado del arte se revisaron 112 … doctoral Las capacidades y competencias am- bientales en la enseñanza de las ciencias: una propuesta docente en educación media, en torno al cambio climático que se adelanta en Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital …
… El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la declaración de impedimento (Artículos 44 y 45 de la Ley 1952 de 2019, Código General Disciplinario) y retiro de la sala del Dr. Humberto Alexis Rodríguez, avala la … de asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media 2013-2023” de autoría de Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045]. Los jurados propuestos para la tesis doctoral … asignación de jurados para la tesis doctoral titulada “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá” de autoría de Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004]. Los jurados propuestos para la tesis doctoral en …
… la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador … la estudiante Anyie Paola Silva Páez . Título del Proyecto Currículo intercultural y diferencias en la educación básica y media oficial de Bogotá. Sistematización de una experiencia escolar Dirección Dra. Sandra Soler Castillo Jurado Evaluador …
… El Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la declaración de impedimento (Artículos 44 y 45 de la Ley 1952 de 2019, Código General Disciplinario) y retiro de la sala del Dra. Pilar Méndez Rivera, avala la … para la defensa de tesis doctoral titulada “Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá”, de autoría de la estudiante Mony Méndez Martínez [Cód. 20222601004]. Los jurados de la tesis doctoral son: … para la defensa de tesis doctoral titulada “Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023”, de autoría del estudiante Edie de Jesús Gómez Marrugo [Cód. 20202601045]. Los jurados de la tesis …
… el Consejo Académico de Doctorado en Educación, previa consideración de la declaración de impedimento (Artículos 44 y 45 de la Ley 1952 de 2019, Código General Disciplinario) y retiro de la sala del Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas, avala la … en EFEP por artículo publicado. Datos de la publicación: Título del artículo: Prácticas sociales, maestro y educación media en Bogotá Revista: Revista PAPELES ISSN: ISSN: 0123-0670 Paginado: 122-148 Solicitud con visto bueno del Dr. Omer … de examen comprensivo en EFE por ponencia publicada. Datos de la publicación: Título de la ponencia: La educación media en Bogotá en perspectiva de las desigualdades educativas. Evento: XI Encuentro Interdisciplinario de Ciencias Sociales …
… Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, … Doctoranda Mony Méndez Martínez . Título de la Tesis Estrategias y trayectorias de estudiantes en extraedad en educación media en Bogotá Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de Córdoba, …
… Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de … Edie de Jesús Gómez Marrugo . Título de la Tesis Las prácticas sociales del maestro en el campo de la educación media en Bogotá 2013-2023 Dirección Dr. Ómer Calderón Jurado evaluador Dra. Alicia Beatriz Gutiérrez, Universidad Nacional de …