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… No. 023 de 2025 , en lo que respecta al desarrollo del proceso de evaluación docente del periodo académico 2025-III para los programas de posgrado, se permite detallar a continuación las fechas dispuestas para tal fin así: Actividad Periodo Académico 2025-III Fecha Diligenciamiento de evaluación docente por parte de los estudiantes (EN LÍNEA) en proyectos de Pregrado. Desde septiembre 29 hasta noviembre 19 de 2025 Diligenciamiento de información de autoevaluación de … No. 023 de 2025 , en lo que respecta al desarrollo del proceso de evaluación docente del periodo académico 2025-III para los programas de posgrado, se permite detallar a continuación las fechas dispuestas para tal fin así: Actividad Periodo …
… Una perspectiva incluyente y cuatro giros necesarios para la educación matemática Referencia http://hdl.handle.net/20.500.12209/21040 Titulo Una perspectiva incluyente y cuatro giros necesarios para la educación matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Elba Azucena Martínez Cárdenas, Weimar Muñoz Villate y Luis …
… una mirada hacia la formación docente, destacando el papel de la ideología y la reflexión crítica como elementos clave para avanzar hacia una enseñanza verdaderamente inclusiva en el área de matemáticas. La calificación laureada otorgada por … Exactas y Naturales por la Universidad Nacional de Colombia, con experiencia en la elaboración de propuestas didácticas para la enseñanza de conceptos matemáticos como la probabilidad y las propiedades de reflexión de las cónicas, aplicando … una mirada hacia la formación docente, destacando el papel de la ideología y la reflexión crítica como elementos clave para avanzar hacia una enseñanza verdaderamente inclusiva en el área de matemáticas. La calificación laureada otorgada por …
… del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD. Conversaremos sobre su trayectoria académica, su tesis doctoral y los proyectos que marcan su camino en la Educación Matemática. Escúchalo en vivo en: www.laud.udistrital.edu.co 'Share on … del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD. Conversaremos sobre su trayectoria académica, su tesis doctoral y los proyectos que marcan su camino en la Educación Matemática. Escúchalo en vivo en: www.laud.udistrital.edu.co …
… Proyecto de tesis: Jóvenes y participación política: visibilización de escenarios anó- nimos donde convergen y socializan para la resignificación de contextos culturales y sociales contemporáneos. Bernardo Acosta Martínez 124 U ni ve rs id ad D is … las situaciones existenciales, orientaciones y formas de actuación de esta generación. Los jóvenes representan la clave para la reproducción de las costumbres y tra- diciones transmitidas a lo largo de generaciones en los ámbitos escolar y … en que ellos asimilan el patrimonio cultural legado por los mayores, con la posibilidad de conservarlo o modificarlo para resignificar y transformar la realidad. Son individuos dotados de la vitalidad necesaria para integrarse en el mundo …
… de Paiba, se vivió una de esas jornadas que recuerdan por qué la investigación educativa sigue siendo un territorio fértil para la transformación social. La doctoranda Mony Méndez Martínez, del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad del Doctorado … no solo enriquece la discusión sobre políticas educativas y justicia escolar en Bogotá, sino que también abre nuevas rutas para comprender las pedagogías emergentes que se gestan en escenarios sociales altamente desafiantes. Un cierre luminoso para un proceso doctoral ejemplar. Una voz investigativa que, sin duda, seguirá aportando a las discusiones sobre juventud, …
… la biología evolutiva? En este artículo, exploraré la filosofía de la ciencia, la biología empírica y la biología teórica para responder a esta pregunta. Tomando como punto de partida las propuestas de Walter Bock, quien se dedicó a desarrollar un modelo explicativo para la biología evolutiva, presentaré las ideas para su debate. Así, Bock discutió repetidamente cómo las explicaciones evolutivas deberían enmarcarse dentro del modelo … la biología evolutiva? En este artículo, exploraré la filosofía de la ciencia, la biología empírica y la biología teórica para responder a esta pregunta. Tomando como punto de partida las propuestas de Walter Bock, quien se dedicó a desarrollar un …
… 20222601006] solicita reconocimiento como candidato a doctor. Carlos Augusto Arias Cepeda [20162601026] solicita reingreso para el periodo académico 2025-1 Nancy Ortiz Higuera [20222601008] solicita reingreso para el periodo académico 2025-1 Carlos Joel Perilla Perilla [20222601008] solicita reingreso para el periodo académico 2025-1 Informes/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Presentación de renuncia de la … reconocimiento como candidato a doctor. ...........2 2.2 Carlos Augusto Arias Cepeda [20162601026] solicita reingreso para el periodo académico 2025-1 .........2 2.3 Nancy Ortiz Higuera [20222601008] solicita reingreso para el periodo …
… Francisco José de Caldas fue escenario de una defensa de tesis doctoral que trascendió los límites de la academia para convertirse en una lección sobre la construcción del conocimiento. Julián Humberto Santos Torres, doctorando del Énfasis … un territorio ético, político y humano. Una defensa que no sólo concluye un proceso académico, sino que abre nuevas rutas para imaginar el acto de enseñar como un ejercicio de creación colectiva del saber. Julián Humberto Santos Torres es un … Francisco José de Caldas fue escenario de una defensa de tesis doctoral que trascendió los límites de la academia para convertirse en una lección sobre la construcción del conocimiento. Julián Humberto Santos Torres, doctorando del Énfasis …