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… Inclusión y educación Enviado por webmaster el Jue, 19/06/2025 - 09:53 Periodo Académico 2025-3 Profesor(es) Sandra Patricia Guido Guevara Créditos 3 Horario Intensivo: 23 y 30 de agosto, y 6 y 26 de septiembre de 8:00 a.m. a 12:30 p.m. Semana intensiva del 15 al 19 de septiembre de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis … los y las estudiantes y adoptar pedagogías en las que susciten relaciones de alteridad, que nos permita reconocernos como Otros en la diferencia y como iguales en la oportunidad de reconocimiento, diálogo y construcción conjunta. Dentro del …
… Doctor en Diseño e Innovación en la Formación por la Universidad de Santiago de Compostela, España, Máster en Matemática y Licenciado en Ciencias de la Educación en la especialidad de Matemáticas por la Universidad Nacional Autónoma de … de la educación superior indígena e Intercultural de Colombia. Hector Silvio Puama Tobar, Eugenio Casimiro López Mairena. Ciencia e Interculturalidad, ISSN 2223-6260, Vol. 34, Núm. 1, págs. 136-149, 2024. https://doi.org/10.5377/rci.v34i1.19844 … Ramón en Río San Juan de Nicaragua. Paulino Alemán Gudiel, José Esteban Alemán Gudiel, Eugenio Casimiro López Mairena. Ciencia e Interculturalidad, ISSN 2223-6260, Vol. 21, Núm. 2, págs. 7-15, 2017. https://doi.org/10.5377/rci.v21i2.5598 …
… Sentidos y Usos de la Narrativa, la Semiótica y los Repertorios Emocionales en Contextos Educativos Enviado por webmaster el Jue, 11/12/2025 - 17:38 Periodo Académico … 2026-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Jorge Eduardo Urueña López Créditos 4 Horario Martes, miércoles y jueves del 24 de febrero al 24 marzo, de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis … Se busca analizar la performatividad emocional en modos de circulación, reproducción y resistencia en la vida con los Otros, en particular en el contexto escolar. En otras palabras, se propone dar cuenta de regulaciones en formas de sentir, …
… Barrios Rodríguez Enviado por webmaster el Vie, 06/06/2025 - 15:13 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… La formación docente en química: defensa y distinción para la investigación de Sandra Ximena Ibáñez Enviado por webmaster el Mié, 26/11/2025 - 14:49 Imagen En la … Doctorado Interinstitucional en Educación . Allí, la doctoranda Sandra Ximena Ibáñez Córdoba defendió su tesis doctoral y, tras una rigurosa deliberación, recibió la calificación de aprobada con distinción, este galardón es reservado para los trabajos que alcanzan un nivel excepcional en su aporte investigativo y metodológico. Desde los primeros minutos de la jornada se evidenció la seriedad y la profundidad del trabajo presentado. Su …
… sustentación pública se realizó a las 10:00 a.m., con transmisión en vivo por YouTube , permitiendo qué colegas, docentes y estudiantes siguieran de cerca un trabajo que promete aportar al fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias desde una mirada interdisciplinaria. El proyecto, titulado “Concepciones y Prácticas de Docentes de Ciencias que Implementan el enfoque STEAM en Básica Primaria en Colegios del Distrito”, indaga en la manera como los y las docentes entienden y aplican el enfoque STEAM —que integra ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas— en contextos escolares de básica primaria. Esta propuesta busca …
… orientation in English teaching and teacher education. Harold Castañeda-Peña Author 42 Gender & ELT Invisible Threads Otros títulos publicados por el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) . ELT Local Research Agendas III Carmen … Bogotá, D. C., Colombia Teléfono: 6013239300 ext. 6202 Correo electrónico: publicaciones@udistrital.edu.co Cláusula de responsabilidad Editorial UD no es responsable de las opiniones y de la información recogidas en el presente texto. Los … propiedad de tales terceros. En consecuencia, los autores serán responsables civil, administrativa o penalmente, frente a cualquier reclamo o demanda por parte de terceros, relativa a los derechos de autor u otros derechos que se vulneren …
… Doctora en Educación por la Universidad de Sevilla. Graduada en Educación Infantil con mención en Educación Inclusiva y Máster en Educación Ambiental por la Universidad de Cádiz. Actualmente, es profesora en el Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Sevilla. Su labor investigativa se centra en la alfabetización ambiental en la formación docente, con énfasis en la integración de enfoques ecosociales y metodologías experienciales como los huertos educativos escolares. Ha liderado el diseño y validación de instrumentos para …
… Nacional del Sur Doctora en Historia por la Universidad Nacional del Sur, Especialista en Investigación Educativa y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional del Comahue. Profesora de las cátedras de educación y derechos humanos y pedagogía del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Sur, en Argentina. Ha dirigido y … Doctora en Historia por la Universidad Nacional del Sur, Especialista en Investigación Educativa y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional del Comahue. Profesora de las cátedras de educación y …
… Voces y Devenires con Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Enviado por webmaster el Lun, 25/08/2025 - 17:25 Imagen Nuevas voces, … con Carlos Sebastián Figueroa Salamanca , licenciado en Biología (UPN), magíster en Comunicación–Educación (UD) y recientemente doctor en educación por el DIE-UD. Carlos nos comparte la ruta académica y personal que lo llevó a investigar … ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y ciencia en contextos educativos actuales. ¿Qué hallazgos arrojó su investigación? ¿Cómo fue su experiencia en el …