Search
… así un nuevo hito en su trayectoria profesional. Este importante logro ocurrió en una ceremonia solemne, donde el director del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital (DIE-UD), el profesor Rodolfo Vergel, le entregó el … riguroso proceso de investigación. Este reconocimiento no es solo un testimonio de la dedicación y la excelencia académica del profesor Steffanell, sino también una reafirmación de su inquebrantable compromiso con la educación y la investigación. … perfil académico y consolidando su posición como un referente en su área de especialización, la educación y la enseñanza del inglés. Alexander Steffanell es Ph.D. in Latin American Literature de la Universidad de Florida, también es magíster in …
… 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 171-179 Año 2023 Esta comunicación reporta parte de los resultados preliminares del trabajo de grado “Relación entre la enseñanza de la biología y la construcción de ciudadanía, a propósito de la interculturalidad: Una revisión documental del Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y el Congreso Internacional de formación de profesores de ciencias (2011-2021)”, enmarcado dentro de la primera fase del proyecto interinstitucional “La educación en Biología y la construcción de ciudadanía: una perspectiva latinoamericana”. …
… Interinstitucional DIE 2024 Enviado por webmaster el Jue, 05/09/2024 - 11:03 Imagen El Comité Técnico Interinstitucional del Convenio Específico de Cooperación para financiar proyectos de investigación-creación o innovación en el Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE) del 30 de abril de 2024, en la consulta electrónica N.° 2 del 30 de agosto de 2024, se permite informar los proyectos de investigación que fueron seleccionados para ser financiados, … El Comité Técnico Interinstitucional del Convenio Específico de Cooperación para financiar proyectos de investigación-creación o innovación en el Doctorado …
… motivación de estudiantes, en los procesos de enseñanza y aprendizaje en las asignaturas de Cálculo Diferencial e Integral del área de matemáticas, encontrando que este factor incide directamente en los índices de reprobación y deserción en las … los juegos serios y el aprendizaje basado en juegos (GBL por sus siglas en inglés) contribuye al mejoramiento de factores del proceso educativo, como son la motivación de los estudiantes y, en consecuencia, su rendimiento académico en matemáticas. Además, … serios y el aprendizaje basado en juegos (GBL por sus siglas en inglés) contribuye al mejoramiento de factores del proceso educativo, como son la motivación de los estudiantes y, en consecuencia, su rendimiento académico en matemáticas. Además, …
… con Diego Fernando Ubaque Casallas Enviado por webmaster el Mié, 10/04/2024 - 18:00 Imagen Estaremos conversando acerca del 2.º COLOQUIO SOBRE GÉNERO-RAZA Y FORMACIÓN DE DOCENTES , con Diego Fernando Ubaque Casallas, doctorando del Énfasis en ELT Education en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad … Estaremos conversando acerca del 2.º COLOQUIO SOBRE GÉNERO-RAZA Y FORMACIÓN DE DOCENTES , con Diego Fernando Ubaque Casallas, doctorando del Énfasis en ELT Education en Miradas Contemporáneas en Educación, sesión de Voces y Devenires, el magazine de la Facultad …
… de una revisión sistemática de la bibliografía en educación y el pensamiento complejo y un ejercicio hermenéutico del mismo. Los hallazgos muestran reflexiones sobre los enfoques y los campos temáticos que se desarrollan al abordar el … a la Perspectiva de la complejidad como oportunidad, en otra vía, la perspectiva anglosajona muestra cómo el fenómeno educativo es un sistema complejo en sí mismo y, de esta manera, debe ser estudiado. En conclusión, se hace manifiesta la … a la Perspectiva de la complejidad como oportunidad, en otra vía, la perspectiva anglosajona muestra cómo el fenómeno educativo es un sistema complejo en sí mismo y, de esta manera, debe ser estudiado. En conclusión, se hace manifiesta la …
… de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. Este artículo intenta describir y reflexionar alrededor de una experiencia colaborativa y dialógica que se realizó entre dos profesores del Programa de Lenguas de la Universidad de La Salle, en Bogotá. El enriquecimiento recíproco de esta experiencia … de un enfoque centrado en lo lingüístico hacia uno linguocultural, en el que el aprendizaje de una lengua va de la mano del entendimiento no sólo de la cultura objetivo, sino también de la propia cultura. Este artículo intenta describir y …
… Echeverry, de la Universidad Pontificia Bolivariana, en Colombia, y el Dr. Humberto Quiceno Castrillón, de la Universidad del Valle, en Colombia, aprobó el proyecto de tesis de la estudiante July Patricia Castiblanco Aldana , titulado: Discursos del sujeto maestro en la política educativa de formación docente Colombia. Periodos 1991-2002 / 2002-2020. El proyecto en mención es dirigido por el Dr. Absalón Jiménez Becerra , coordinador del Énfasis en Educación, Cultura y Sociedad. July Patricia Castiblanco Aldana es magíster en Defensa de los Derechos Humanos …