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… humanos y cibercultura Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y José Aldemar Álvarez Valencia Titulo del Libro Educación en Derechos Humanos: perspectivas metodológicas, pedagógicas y didácticas Pais Colombia Editorial Universidad de La Salle ISBN 978-958-8572-33-8 Paginas 127-146 Año 2011 En la actualidad debido a la explosión de las nuevas tecnologías a nivel mundial y las diversas aplicaciones de éstas, como las que se evidencian en la Internet y todas sus herramientas, se vienen desarrollando un gran número de estudios que intentan determinar formas de …
… Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia ISBN 978-958-660-763-6 Paginas 27-55 Año 2023 Este capítulo se inscribe en el espacio de dos investigaciones y su objetivo, es realizar una primera aproximación al campo conceptual de la “educación … el cual, no es un espacio neutro de relaciones interindividuales, sino que está estructurado como un sistema de relaciones en competencia y conflicto entre grupos, situaciones en posiciones diversas, y se puede entender como relación de fuerzas entre agentes provistos de capital simbólico. En tal …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Registros de representación semiótica y desarrollo de la téchne Periodo académico: 2025-1 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO: EFE Espacio de formación en énfasis. NÚMERO DE HORAS POR SEMANA: trabajo directo (4), trabajo mediado (4), trabajo autónomo (4) GRUPO DE … de los registros de representación semiótica y la techné. El primero, desde la propuesta de Raymond Duval, profundiza en la contribución de la semiótica para abordar los problemas del aprendizaje de las matemáticas mediante el diseño y uso de …
… actual. Periodo académico: 2024-3 Número de créditos: 1 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X):(X) EFE Espacio De Formación En Énfasis Línea de investigación: Educación Matemática Grupo de investigación: Mescud PROFESOR: Bruno D’AmorePROFESORA INVITADA: PhD Miglena Asenova Filiación institucional del invitado: profesor y investigador en Didattica dellaMatematica, Libera Università di Bolzano (Italia);profesor de Storia della Matematica, Università diModena … di Bologna(Italia).RESUMEN: (Aprox. 150 palabras. Fuente: Arial –tamaño 10 – Espacio normal)DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:En el curso se examinan las 23 teorías que son consideradas por el docente (y sus colegasinvestigadores) como las más …
… Informe de estancia posdoctoral: Investigar el racismo en escuelas y colegios de Bogotá Enviado por webmaster el Mié, 22/05/2024 - 10:57 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación UD, los invitan a la tercera sesión del Seminario Permanente de Investigación, iniciativa que este año cumple cuatro (4) años de labores. En los entornos, filos y bordes del ejercicio de investigación, creación e innovación, encontramos la necesidad de dar amparo …
… Pasantia de Sonia Liliana González Tovar en España, 2024 Doctorando Sonia Liliana González Tovar Director de Pasantía Soraya Hamed Al-Lal Institución Universidad de …