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… HOW Journal Titulo Evaluating English Textbooks: A Cultural Matter Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina Titulo de la Revista HOW Pais Colombia Editorial Asociación Colombiana de Profesores de Inglés ISSN 0120-5927 Volumen 15 Fasciculo 1 Paginas 167-191 Año 2008 …
… of Cundinamarca Autor(es) Andrea Milena Gallo Lozano Titulo del Libro ELT Local Research Agendas III Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-674-1 Paginas 33-43 Año 2024 In the implementation … not be done by undermining cultural and linguistic 5 “[…] identificar las líneas principales de un sistema de Educación en lenguas que se adapte al país pero que también facilite la comunicación internacional y preserve igualmente el inalien- … C. & Quintero, A. (2016). Las voces de los maestros frente a las políti- cas educativas: ¿la ilusión de la democracia? Editorial Universidad Francisco José de Caldas. Le Gal, D. (2018). Enseñanza del inglés en Colombia: un necesario cambio de …
… 05:00:00 p.m. Jueves 8 de febrero de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CLAUSTRO de PROFESORES Viernes 16 de febrero de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. CADE 03-2024 Lunes 19 de febrero de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 22 de febrero de 2024 8:30 a.m. – 12:30 … 2024 05:00:00 p.m. Jueves 11 de abril de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CLAUSTRO de PROFESORES Viernes 19 de abril de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. CADE 07-2024 Viernes 26 de abril de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 2 de mayo de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. … de 2024 05:00:00 p.m. Jueves 6 de junio de 2024 8:30 a.m. – 12:30 p.m. CLAUSTRO de PROFESORES Viernes 7 de junio de 2024 9:00 a.m. a 11:00 a.m. 'Share on Twitter' …
… Distrital Francisco José de Caldas ( https://odi.udistrital.edu.co/convocatorias/internas/info/4418 ) Miércoles 9 de octubre de 2024 2:30 p.m. Enlace de conexión: Microsoft Teams 'Share on Twitter' … Distrital Francisco José de Caldas (https://odi.udistrital.edu.co/convocatorias/internas/info/4418) Miércoles 9 de octubre de 2024 2:30 p.m. Enlace de conexión: Microsoft Teams …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cognición y ambientes de aprendizaje Profesor(es) … 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario: Jueves 16h – 20h No. sesiones: 12 (10 sesiones presenciales y 2 sesiones virtuales) No. de créditos: 3 No. de horas presenciales: 40 horas … - Sanabria, R.L.B. (2023). Modelación de procesos de aprendizaje en escenarios computacionales. Grupo Interno de Trabajo Editorial, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. - Sanabria, R.L.B. y Macias, M.D. (2006). Formación de Competencias …
… (CSA) con dilemas morales posconvencionales Autor(es) Liliana Puerto Acosta y William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Ciencia latina Pais Paraguay Editorial Asociación Latinoamérica para el avance de las ciencias ISSN 2707-2207 Volumen 8 Fasciculo 5 Paginas 1092-1105 Año … presentan los resultados finales de una (tesis doctoral) tipo estudio de caso único global, para optar al título de doctor en educación, que responde a la pregunta ¿cómo diseñar una unidad didáctica para la enseñanza de la química ambientalizada …
… Human-robot scaffolding, an architecture to support the learning process Autor(es) John Jairo Páez Rodríguez Titulo de la Revista Encuentro de Docentes e Investigadores en Educación en Tecnología Pais Colombia Evento IV Encuentro de Investigadores y Docentes en Educación en Tecnología Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2665-4911 Fasciculo 4 Paginas 32-44 Año 2021 Recognizing and …
… Titulo Tefl educational principles: a proposal for changing times Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-7085 Volumen 14 Fasciculo 2 Paginas 181-192 Año 2012 …
… the impact on teachers’ professional development Autor(es) Sandra Ximena Bonilla Medina y Ferney Cruz Arcila Titulo de la Revista Research in Teacher Education Pais Reino Unido Editorial University of East London ISSN 2046-1240 Volumen 3 Fasciculo 2 Paginas 28-33 Año 2013 Bilingual education has been …
… Racialización, Interseccionalidad y educación (en lenguas) Enviado por webmaster el Mié, 14/02/2024 - 13:55 Esta línea se propone con el objetivo de revisar la educación en lenguas desde el punto de vista de la raza, de la racialización y la justicia social. Partiendo de los supuestos … las diferentes comunidades y sus valores manteniendo lo que es posible y lo que es impensable. Cuarto, que el discurso no es solo el reflejo de la realidad sino que también la constituye. Quinto que las representaciones ganan significado a …