Search
… Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Universidad donde se oferta el seminario UPN 2 Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: x Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Lunes 30 de septiembre á viernes 4 de octubre de 2024: 9 … y diferencian los estilos literarios de y en la obra de J.A. Comenio? Y, a su vez, ¿cómo se entrelazan estos estilos con el contexto histórico en el que se produce la obra del autor? Estas son las cuestiones iniciales, de referencia, para el …
… Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2024 Tipo de seminario (marque con X) De … educativas, con el fin de favorecer la adopción de enfoques críticos para su mitigación y adaptación, tomando como referentes las posturas institucionales, de los académicos, desde grupos de interés y sobre todo las experiencias de … frente a los desafíos del cambio climático Ejes temáticos Paradigma sistémico y complejo de la racionalidad ambiental Referentes teóricos y metodológicos que fortalecen la mirada compleja del cambio climático Representaciones sociales sobre el …
… Reporte de actividades y compromisos del Consejo Académico Interinstitucional en Educación. Consulta sobre reunión con aspirantes a cohorte 2024-3 Varios El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita aval para cambio de fecha de invitado a … actividades y compromisos del Consejo Académico Interinstitucional en Educación. .......... 18 5.4. Consulta sobre reunión con aspirantes a cohorte 2024-3 ........................................................................ 19 6. Varios … reconocimiento de invitado a Seminario. SOLICITUD de apoyo para invitar a experto a actividades académicas relacionadas con el DIE-UDFJC. En este caso se invita a los doctores listado en la Tabla 1, a participar por videoconferencia en la …
… de memoria, narrativo y biográfico Periodo académico: 2024-3 Número de créditos: Tres (3) ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): · (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. · () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. · () EFI … espacio de memoria, narrativo ybiográfico, del Énfasis Educación Cultura y Sociedad del DIE-UDFJC, buscaprofundizar los referentes conceptuales y metodológicos de dicha temática en contextosinstitucionales como la universidad y la escuela. En … los sujetos afectando el ámbito académico. OBJETIVOS. Los objetivos del Seminario son los siguientes: General:- Indagar referentes conceptuales básicos sobre la memoria, la narrativa y elespacio biográfico en la escuela y la universidad como …
… a doctor. Informes/Proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC Presentación de convocatoria Minciencias Informe reunión con vicerrectoría académica y decanatura Facultad de Ciencias y Educación Lectura y aprobación del Acta CADE 1-2024. … Minciencias ................................................................................... 12 3.2 Informe reunión con vicerrectoría académica y decanatura Facultad de Ciencias y Educación ............ 12 4 Lectura y aprobación del Acta … Verificación del quórum El presidente del Consejo Académico del Doctorado en Educación verifica que el quórum se cumple y, con el nombramiento del Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas como secretario ad hoc, da inicio a la sesión No. 1 de 2024. 2 Casos …
… la Filosofía. Universidad donde se oferta el seminario: Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: __ Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario: Lunes 16h – 19h No. sesiones: 16 No. de créditos: 3 … el asunto de este seminario. Inicialmente, se puede señalar que se orienta por la idea según la cual la filosofía cuenta con herramientas para abordar el asunto, así como se acepta que la filosofía está en condiciones de problematizar cualquier …
Diseños didáctico-experimentales y teorías de aprendizaje: Fundamentos ontológicos y epistemológicos
… Fundamentos ontológicos y epistemológicos Periodo académico: 2025-1 Número de créditos: 4 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. (X) EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. () EFI … Socializar los diseños didáctico-experimentales asociados con los proyectos de doctorado en curso. Explicitar referentes teóricos y metodológicos que orientan los diseños didáctico-experimentales asociados con los proyectos de … Socializar los diseños didáctico-experimentales asociados con los proyectos de doctorado en curso. Explicitar referentes teóricos y metodológicos que orientan los diseños didáctico-experimentales asociados con los proyectos de …
… INVAUCOL Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional. Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: __ Intensivo: X Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2025 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: __ Horario del seminario Jornada 1: 8h – 12h Jornada 2: 14h – 18h 26 de abril, … discurso del profesor en saberes base de contenido y saberes base pedagógicos o didácticos; ni por otra parte, postular referentes externos a la escuela (las diciplinas con sus contenidos, historias y gramáticas particulares, por ejemplo) como …