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… en los desarrollos logrados por las líneas de investigación del énfasis de educación en ciencias del DIE-UD, y representa un esfuerzo por sistematizar y retroalimentar sus perspectivas específicas en campos más amplios; por tanto se dialoga con … años 60`s y se puede evidenciar su desarrollo a través de la consolidación de congresos, publicaciones (revistas seriadas, libros, Handbook, páginas web, convocatorias de investigación y de becas de estudios, conformación de redes y asociaciones … educación en ciencias. MÓDULO 2: Dr. Álvaro García Martínez (26Ag, 2,9Sep) SESIÓN 4: La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias a partir de las relaciones entre diferentes metadisciplinas: El desarrollo de pensamiento …
… El pensamiento complejo en la educación en ciencias: una necesidad justificable Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/371 Titulo El … y Tecnología ISSN 2215-8227 Volumen 14 Fasciculo Extraordinario Paginas 823-829 Año 2023 En esta comunicación se presenta un adelanto investigativo de la tesis doctoral en pensamiento complejo y educación en ciencias. Esta tiene como objetivo analizar el pensamiento complejo en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en la educación en la enseñanza de las ciencias; determinar cuáles son sus aportes en este campo y analizar …
… aplicaciones de éstas, como las que se evidencian en la Internet y todas sus herramientas, se vienen desarrollando un gran número de estudios que intentan determinar formas de comunicación, contenidos y la relación entre usuarios además de … Además del reducido corpus analítico sobre el tema, se encuentra que las metodologías y estrategias investigativas para abordar los nichos de interacción virtual y su mediación en los cibernautas necesitan mayor exploración y reflexión. … aplicaciones de éstas, como las que se evidencian en la Internet y todas sus herramientas, se vienen desarrollando un gran número de estudios que intentan determinar formas de comunicación, contenidos y la relación entre usuarios además de …
… Educación en ciencias para el Cambio Climático Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 Periodo Académico 2024-3 Profesor(es) María Rocío … en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_en_ciencias_para_el_cambio_climatico.pdf … con “todos los proyectos o prácticas que intentan dirigir a los actores sociales a comportarse de una manera particular y hacia fines específicos, en los que la política gubernamental es sólo uno de los medios de regular o dirigir dichas acciones” …
… Modelización en secundaria: usando un video histórico ambiental sobre humedales de Bogotá Referencia https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/20974 Titulo Modelización en secundaria: usando un video histórico ambiental sobre humedales de Bogotá Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo de … evidenciar la complejización de aprendizajes cuando, sobre un modelo inicial, se incorporan elementos nuevos. Por ello, para esta investigación, se analizan las representaciones de estudiantes de secundaria de décimo grado, a cerca de seguridad …
… por la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente, es investigadora de la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE). Se ha desempeñado como Directora del Instituto Iberoamericano de Primera Infancia y Derechos de la Niñez de la Organización de Estados Iberoamericanos, coordinadora para Colombia del proyecto de Investigación Iberoamericana sobre Eficacia Escolar –IIEE– y la Red Latinoamericana de … Castañeda Bernal, Elsa et al. (2022). Expedición pacífica: Territorializando la paz. Una experiencia de investigación-acción-creación en perspectiva performativa creativa con niños, niñas, jóvenes y maestros en …
… Gustavo Giraldo Quintero presentó con éxito el proyecto de su tesis doctoral ante la comunidad académica, marcando un hito en el Doctorado Interinstitucional en Educación, con Énfasis en Educación en Ciencias. En una sesión pública celebrada el miércoles 4 de diciembre de 2024, el doctorando expuso los fundamentos de su investigación … en vivo a través de Facebook Live, Giraldo Quintero articuló con precisión las aristas epistemológicas y prácticas de su propuesta, dialogando con las preguntas y reflexiones del panel evaluador. Esta actividad académica estuvo presidida por el …
… Nathaly Guerrero Guevara . Título de la tesis Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos … Nathaly Guerrero Guevara . Título de la tesis Las capacidades y competencias ambientales en la enseñanza de las ciencias: Una propuesta docente con estudiantes en educación media, en torno al cambio climático Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos …
… Construcción y enseñanza del concepto de equilibrio químico desde una perspectiva humanista Referencia https://die.udistrital.edu.co/revistas/index.php/educyt/article/view/344 Titulo … Paginas 637-644 Año 2023 El concepto de equilibrio químico es fundamental en la enseñanza de las ciencias, este representa un alto nivel de dificultad en su comprensión debido a la profundidad interpretativa que significa para el estudiante. El … inclusión de la historia en la construcción del conocimiento científico, favorece y potencia los procesos de enseñanza y aprendizaje de ésta, dotando a la ciencia de significado. …
… Jaramillo . Título del Proyecto Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos … Jaramillo . Título del Proyecto Pertinencia de los lineamientos nacionales de los proyectos ambientales escolares “PRAES”: Una propuesta de actualización en escenarios de crisis y cambio global ambiental Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos …