Search
… sintetiza los principales elementos teóricos, y en algunos casos metodológicos, que alimentan las líneas de investigación, como una forma de ofrecer a la comunidad académica del país los ejes conceptuales sobre los que se ha caminado hasta la fecha, pero también ilustra los posibles horizontes de trabajo a quienes aspiren a vincularse como estudiantes del doctorado en el Énfasis de Educación, Cultura y Sociedad. Capitulos La teoría de las representaciones … 15-36 Documento La teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los contextos educativos La universidad, como espacio de producción de conocimiento e interacción socio-cultural, tiene la responsabilidad social de desarrollar …
… previos, que contribuyan a ampliar horizontes de posibilidades investigativas y contribuyan a cualificar el campo. Tomando como referencia el desarrollo de la investigación en educación matemática, es posible imaginar que el campo de estudio sobre … enseñanza, el aprendizaje y la evaluación. Diversos investigadores coinciden en señalar los comienzos de los años noventa como el momento en el que se empiezan a adoptar teorías socioculturales en los marcos interpretativos y analíticos de los … siglo XXI, está enmarcada en la búsqueda de mecanismos para estrechar lazos entre la educación y la sociedad. Se tienen como premisas que el conocimiento se origina en la interacción social y que el aprendiz es miembro de múltiples comunidades a …
… y analizar las representaciones sociales es un ejercicio investigativo que requiere una fundamentación tanto teórica como propiamente metodológica. La indagación de investigaciones orientadas por la Teoría de las Representaciones sociales ( … de la presencia de una multiplicidad de alternativas que permiten un acercamiento plurimetodologíco para su abordaje, tal como lo plantea Abric (2001), para quien un solo método no permite dar cuenta de la complejidad de su estudio, que además … de ser definido su objeto, los sujetos y el contexto de indagación, considerando el carácter contextual de las mismas así como su emergencia a través del discurso. Por su parte, en la perspectiva de la teoría del campo sociológico planteado por …
… del discurso, AD y análisis crítico del discurso, ACD), sus orígenes, desarrollos y preguntas, también en la manera como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer … que nos permite comprender el mundo, pero a la vez actúa de manera directa en su construcción. Se entiende el discurso como un hecho complejo en el que intervienen ideas, creencias, representaciones y formas de acción e interacción, en las que su constitución como sistema de signos también es determinante. Discurso, cognición y sociedad se convierten así en piezas claves para …
… José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 45-58 Año 2023 Inmersos en un tiempo disruptivo a nivel planetario, como es la llamada pandemia por covid-19, el escrito propone reflexionar semióticamente sobre las formas dinamizantes en el … a la “creación” relacionada con la articulación innovadora de factores y elementos preexistentes y al “tiempo de crisis” como un catalizador de formas renovadas de operatividad. El trabajo propone, para su discusión, la categoría de “balbuceo … pueden ser una real condena a muerte. Mariano Bruno (2020) Resumen Inmersos en un tiempo disruptivo a nivel planetario, como es la llamada pandemia por covid-19, el escrito propone reflexionar semióticamente sobre las formas di- namizantes en el …
… desde tres dimensiones a saber: investigativa, epistemológica y ética. En la dimensión investigativa, reconocemos, tal como lo plantean Porta y Méndez (2021), que hoy tiene lugar una expansión de las perspectivas de la investigación social y … Sociales en general y las Ciencias de la Educación en particular” (p. 335). Una perspectiva narrativa en investigación, como lo plantean estos autores, invita “[…] al retorno al sujeto y a la construcción de narrativas de manera polifónica desde … y por tanto independiente de las miradas de los investigadores (Rivas, Márquez, Leite, Calvo, Martagón & Prados, 2019). Como lo plantean Porta y Méndez (2021) “es la movilización de los propios sujetos, a partir de la invocación a narrar(se), …
… que permita comprender los fenómenos de la educación en ciencias. Por último, conocer y comprender la realidad como praxis exige no solo conocimientos, sino fines, lenguajes, valores y acciones que permiten interactuar en esta para … a través del análisis crítico de posturas epistemológicas, teóricas y metodológicas diversas. Ejes temáticos • El método como cuestión de toma de posición epistemológica, por parte del sujeto. • Antecedentes históricos y epistemológicos de los … necesario la lectura previa de los materiales para fomentar el análisis, la reflexión y crítica de los participantes, así como su relación con la investigación que se inicia y las propias prácticas docentes profesionales. Evaluación La evaluación …
… El currículo como factor de formación en Educación Matemática Anexo Documento El currículo como factor de formación en Educación Matemática Titulo El currículo como factor de formación en Educación Matemática Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo del Libro … A A manera de justificación. Hablar de currículo resulta muy familiar para un profesional de la do- cencia. El currículo, como campo de trabajo, se convierte en un espacio de reflexión teórica y me- todológica que compromete entre otros los …
… Interinstitucional en Educación DIE-UDFJC, en asocio con la Facultad de Ciencias y Educación de la UDFJC establecen como eje transversal para el primer semestre de 2024, la Catedra Pedagogía y Educación: Kant300 años. El interés de dicho … académicos es reflexionar a la luz o la sombra de este pensador de la modernidad sobre sus aportes en varios campos como lo son: la pedagogía y la educación, la filosofía y la ciencia, y, por último, la sociedad, la historia y la cultura. … inicio de cada sesión. Al final de la cátedra los estudiantes formalmente inscritos del DIE de las tres universidades, así como de estudiantes de los posgrados de la Universidad Distrital y profesores de la SED, que deberán entregar una reflexión …