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Historia y epistemología de la matemática como bases éticas universales

… mayor de alumnos que pertenecen a otras culturas, hablan otros idiomas y, a veces, usan y conocen otras matemáticas. … que acogen a estos alumnos (del mismo país o emigrantes de otros) sea autóctona o universal, pero las cosas no son así. … mayor de alumnos que pertenecen a otras culturas, hablan otros idiomas y, a veces, usan y conocen otras matemáticas. …

El paso más largo: sobre la necesidad de no tirar por la borda (en el nombre de un modernismo vacío) las teorías de la educación matemática que explican, perfectamente, situaciones reales del aula

Arquitecturas de aspectos sociales en la práctica pedagógica de profesores en formación de lenguas extranjeras

… fundamentada. Los hallazgos ilustran tentativamente, entre otros, que una arquitectura plausible de práctica se … fundamentada. Los hallazgos ilustran tentativamente, entre otros, que una arquitectura plausible de práctica se …

Las prácticas pedagógicas de las artes visuales desde la Arquitectura de las prácticas

Consenso prospectivo sobre la emergencia de un enfoque de la ética en las intervenciones artísticas con población migrante

Problemáticas de la infancia: orientaciones para su abordaje desde el buen trato y el uso de la tecnología

Representaciones Sociales del Trabajo Docente: Sentidos y Contradicciones

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Applications of Vygotskyan concept of mediation in SLA

Apuntes sobre la didáctica de la lectoescritura en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC)

Renovación literaria e historia en Después de Meditarlo…, de Álvaro Cepeda Samudio