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… y sus roles, los escenarios, las acciones investigativas, el tipo de información que se recoge y los posibles análisis. 5) Recursos de captura de información y construcción de datos investigativos: se profundiza en la información que se captura en … and Science Education (pp. 429-455). Lawrence Erlbaum Associates. Conversatorio con experto en la estrategia. Sesión 11 Recursos para registrar información y construir datos investigativos - Escenario, informantes, eventos, procesos, recursos Producción de datos investigativos: organización, reducción, depuración y fragmentación e integración. - Lectura: …
… NOS, la contextualización y motivación de la enseñanza de las ciencias, la humanización de las ciencias, el estudio de los libros de texto y la formación del profesorado. Capítulo 5. La investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias … el libro de texto como referen- cia. Podríamos llamarlo “contenidos”, si no fuera porque sugiere “lo que está en los libros”, y queremos ir más allá: en la enseñanza competencial invitamos a los alumnos a llevar a cabo una actividad … La H&FC de ahora no corresponde a la concepción heredada (received view), sino que nos ofrece nuevas perspectivas y recursos para comprender qué es esto que llamamos “ciencias” y que queremos enseñar. La nueva filosofía de la cien- cia nos …
… hechos atroces de la violencia política, tramitadas en muchas ocasiones por los ministerios de educación, la escuela y los libros de texto. La enseñanza del pasado reciente también evidencia dificultades para abor- dar problemas de alta … “Memoria, narrativa y subjetividad” se carac- teriza por dar relevancia a la narración y la narrativa, no solo como recursos para el trabajo de aula sino como elementos constitutivos en la enseñanza de la memoria histórica. Herrera y Pertuz … Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Duque, L. (2015). Representación del conflicto social colombiano en los libros de texto escolar de ciencias sociales de básica primaria desde una perspecti- va comparativa, disciplinar e …
… de los maestros La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje 95 Én fa si s con una gestión eficiente y exitosa; 2) los libros de texto sobre la gestión del aula y la enseñanza; 3) su propia experiencia personal como maestro, y 4) los principios …