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… entre la Didáctica de las ciencias, Didáctica Ambiental y el Contexto didáctico de las Cuestiones socio Ambientales (CSA) 1. La “didáctica ambiental” (DA) como un campo de conocimiento disciplinar en construcción contextualizado en la “didáctica … de progresión a las hipótesis de transición en didáctica de las ciencias y educación ambiental. (Dra. Fátima Rodríguez) 1. El concepto de Hipótesis de progresión y su evolución hasta las hipótesis de transición. Su vinculación con otros términos … de la Educación Ambiental. Líneas de investigación sobre la temática. C. Identificación de los Componentes del CDC (PCK). 1. la relación CDC / PCK, y la propuesta de la categoría CDC-A, como contexto de la relación diseño micro curricular / …
… y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum .................................................................................................................1 2 Casos profesores … ............................................................................................................................1 2.1 La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. 1 FORMATO: ACTA DE …
… y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum … .......................................................................................................................2 2.1 El Dr. Diego Hernán Arias Gómez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de Rober Fernando … ......................................................................................................................4 3.1 Yury Andrea Castro Robles [Cód. 20182601031] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. …
… y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum ....................................................................................................................1 2 Casos de profesores … ..........................................................................................................................1 2.1 El Dr. Omer Calderón solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. .....................1 2.2 La …
… y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum … 2.1 La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para ampliación de tiempo para entrega de informe ante el CIDC. … 3.1 Yarilpa Paola Sandoval Parra [Cód. 20222601038] solicita aval para realización de pasantía internacional. … y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC .....................................................................8 4.1 Informe sobre organización Coloquio DIE-UD 20 años …
… y productor de conocimiento y la producción de un conocimiento escolar como conocimiento diferenciado (figura 4.1), que evidencia todo un claro cuestionamiento a los discursos limitantes y homogeneizantes frente al conocimiento en la escuela. Figura 4.1. Hacia una epistemología escolar: algunas categorías relevantes en la comprensión del conocimiento profesional del profesor … de temas específicos en la formación de ingenieros, como lo es la imagen sate- lital (Torrijos y Martínez, 2020) (tabla 4.1). Tabla 4.1. Productos académicos elaborados por el grupo en la línea CPPCE, 2007-2021 Categoría Enfoque Número de …
… transmitir la historia reciente en la escuela. 5. Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS Complemento 1. Historia y memoria: un debate necesario 1 Lunes 9 oct.. Ricoeur, P. (1999). La lectura del tiempo pasado: memoria y olvido. (Cap. 1, 2 y 3). Madrid: Arrecife Dramaturgia 2 Martes 10 oct. Traverso, E. (2007). Historia y memoria. Notas sobre un debate. En …
… y funciones declaradas en el Artículo 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1 Verificación del quórum … 2.1 El Dr. Álvaro García Martínez solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis … 3.1 Fernando Castaño Uribe [Cód. 20222601006] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. … y proposiciones de la Dirección del DIE-UDFJC ........................................................................9 4.1 Situación presupuestal del programa …
… 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … películas y bibliografía Nota: Se propone más de una película por tema a desarrollar, dependiendo de su disponibilidad. 1. ¿Qué es la realidad? Películas: • Matrix (1999), Hermanas Wachowski: Cuando una hermosa extraña lleva al hacker Neo a un … al igual que los aspectos técnicos de la película (30%). ______________________________ Firma profesor(es) oferente(s) 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO …
… 1 UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD PPEEDDAAGGÓÓGGIICCAA NNAACCIIOONNAALL PPRROOGGRRAAMMAA DDOOCCTTOORRAADDOO … del alma como eje articulador del pensamiento de Comenio, a la luz de la interpretación de Jan Patočka. Específicos: 1. Establecer cómo emerge la categoría cuidado del alma en las tradiciones tanto filosófica como pedagógica. 2. Analizar el … en la recepción del pensamiento de Jan Patočka como teórico de la formación, eje de la pedagogía. Ejes temáticos Sesión 1: El cuidado del alma como cuestión pedagógica y filosófica El seminario comienza con una contextualización de la categoría …