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… semióticas y sentido Autor(es) Bruno D´Amore Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa Pais México Editorial Comité Latinoamericano de Matemática Educativa ISSN 1665-2436 Volumen … por medio de transformaciones, de una parte conserva el significado del objeto mismo, pero, en ocasiones, puede cambiar su sentido. Este hecho está aquí detalladamente evidenciado por medio de un ejemplo, pero insertándolo en el seno de un amplio marco teórico que pone en juego los objetos matemáticos, sus significados y sus representaciones. …
… de Andrea Paola Calderón Rojas Enviado por webmaster el Mié, 19/07/2023 - 09:08 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la … Patricia Guido Guevara, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Fecha de Sustentación Jueves, 17 de agosto de 2023, 3:00 p.m. https://www.facebook.com/DIEUDFJC/live_videos 'Share on Twitter' … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a …
… Los ejes DOC: una estrategia conceptual y metodológica en la construcción del Conocimiento Profesional del Profesor Referencia … por la necesidad de comprender cómo los profesores en formación y en ejercicio construyen un conocimiento singular de su profesión. Los ejes DOC (dinamizador, obstáculo y cuestionamiento) se constituyen como un dispositivo conceptual y … La didáctica de las ciencias, entendida como una disciplina en consolidación, se construye a través de diversas líneas de investigación. Una de estas es el conocimiento profesional del …
… Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las ciencias: una revisión sistemática Referencia https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/1424 Titulo Modelos de argumentación aplicados en la enseñanza de las … de argumentación más representativos empleados en el campo de la enseñanza de las ciencias, así como una descripción de sus alcances y contribuciones en este campo en las últimas dos décadas. Metodología: La investigación se basó en un estudio … Este artículo de revisión tiene como propósito reportar los modelos de argumentación más representativos empleados en el campo de la enseñanza de las ciencias, así como una descripción de sus alcances y contribuciones en este campo en las …
… Cambios de convicciones en futuros profesores de Matemáticas en la Escuela Secundaria Superior Referencia Epsilon N(58) Titulo Cambios de … de postgrado, a pocas semanas de obtener el título de "Especialista en la enseñanza de la matemática", se les pedían sus reflexiones y consideraciones críticas, a posterior, sobre los cambios observados sobre sí mismos en el programa de los 4 … de los cursos seguidos, en particular el curso de Didáctica de la Matemática. Los futuros profesores declaran a su vez cambios radicales de convicciones y de concepciones, entendidas las segundas como generalización de las primeras. …
… Paginas 71-77 Año 2023 Este texto se refiere a una síntesis de la reflexión (con el mismo título) presentada en el “II Workshop Educação Científica Intercultural: entre as Ciências e as vivências”; ésta parte de varias … que ellos son en relaciones de negociación, conflictos y prestamos recíprocos. Se trata de conocer al otro, de lidiar con su diferencia, de enfrentar las nuevas complicaciones de la diversidad, evitando una búsqueda de la naturaleza humana descontextualizada. (GARCIA-CANCLINI, 2004). … Este texto se refiere a una síntesis de la reflexión (con el mismo título) presentada en el “II Workshop Educação Científica Intercultural: entre as Ciências e as vivências”; ésta parte de varias …
… 19 Fasciculo 58 Paginas 161-178 Año 2022 El presente artículo recoge los resultados de cuatro investigaciones realizadas en instituciones de educación superior, educación básica secundaria y media en Bogotá-Colombia, cuyos objetivos se orientaron a develar las representaciones sociales sobre el trabajo docente, su relación con las experiencias formativas y sobre los jóvenes escolares. Dichas investigaciones asumieron como teoría … disciplinar y pedagógica, las intencionalidades formativas institucionales y el sentido que los maestros otorgan a sus prácticas, lo que incide en la construcción de su identidad profesional. …
… Dos doctores en educación de la Universidad Distrital: un compromiso con el desarrollo de Colombia Enviado por webmaster el Vie, … y emocionados se vieron los dos nuevos egresados del Doctorado Interinstitucional en Educación después de recibir su respectivo diploma de manos del profesor Luis Ángel Bohórquez Arenas , delegado del DIE-UD para la ceremonia de grados. En … en educación es fundamental para el desarrollo del sistema educativo. A través de la investigación, se pueden identificar problemas y desafíos en el sistema educativo, y se pueden desarrollar soluciones innovadoras para mejorar la calidad de la …
… Estado del arte sobre la educación emocional en la escuela Referencia https://doi.org/10.30554/pe.2.4982.2023 Titulo Estado del arte sobre la educación emocional en la escuela Autor(es) Fernando Castaño Uribe y Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Plumilla Educativa Pais Colombia Editorial Universidad de Manizales ISSN … El artículo tiene como modalidad la investigación documental, relacionado con la educación emocional en la escuela realizado a lo largo del año 2023. La metodología es heurística y, posteriormente, hermenéutica Se expone una …
… Trayectorias educativas de líderes sociales que han vivido el encarcelamiento en Colombia Referencia https://doi.org/10.17151/eleu.2023.25.1.2 Titulo Trayectorias educativas de líderes sociales que han … que adicionalmente estuvieron en un centro penitenciario y fueron imputados como prisioneros políticos. Objetivo. Analizar sus experiencias formativas y educativas a partir de sus relatos de vida. Metodología. Se escogió el enfoque cualitativo con … de los participantes. Resultados. Entre los principales hallazgos se destaca que la marca de sus experiencias familiares, su paso por la escuela y sus experiencias educativas en contextos comunitarios hacen parte la huella que configura sus …