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… Educaciones y pedagogías desde el sur en la cuarta revolución industrial Enviado por webmaster el Lun, 13/03/2023 - 13:32 Imagen La dirección de la Maestría en Comunicación-Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a la comunidad académica a la Lección Inaugural del primer semestre 2023. Conferencia Educaciones y pedagogías desde el sur en la cuarta revolución industrial Conferencista invitado Dr. Marco Raúl Mejía Lugar y Hora Lugar : sede Aduanilla de Paiba … La dirección de la Maestría en Comunicación-Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a la comunidad académica a la Lección …
… Saberes locais para uma educação científica intercultural: uma experiência de aula en la comunidade wayuu na colômbia Referencia https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36750 Titulo Saberes locais para uma educação científica intercultural: uma experiência de aula en la comunidade wayuu na colômbia Autor(es) Nadenka Beatriz Melo Brito y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Educação … y educación científica intercultural presentados en el II Workshop Educação Científica Intercultural “Entre as ciencias e as vivencias” organizado por UFBA/UEFS, relacionados con el ejercicio investigativo al interior del grupo INTERCITEC, que …
… Dos doctores en educación de la Universidad Distrital: un compromiso con el desarrollo de Colombia Enviado por webmaster el Vie, … factor central en la búsqueda de las mejores condiciones de convivencia. Este contexto también presenta un reto para los docentes e investigadores en lograr que sea la razón y el amor los factores que medien las relaciones nuestras como sociedad … factor central en la búsqueda de las mejores condiciones de convivencia. Este contexto también presenta un reto para los docentes e investigadores en lograr que sea la razón y el amor los factores que medien las relaciones nuestras como sociedad …
… DIE-UD designado integrante de Mesa de Alto Nivel del MEN: Orientación de política pública sobre Formación de Profesores en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 15/05/2023 - 09:12 Imagen Considerando su reconocida trayectoria académica, el pasado 02 de mayo de 2023 los integrantes del Consejo Académico Interinstitucional del Doctorado en Educación -CAIDE-, acordaron designar al doctor Rodolfo Vergel Causado como delegado del DIE en la mesa de alto nivel del Ministerio de Educación Nacional. Esta mesa actualmente viene discutiendo cómo orientar la …
Seminario: abramos el debate sobre el impacto de los nuevos acuerdos del CSU y del consejo académico
… Código de acceso: 756973 Se invita a toda la comunidad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Organizan: docentes del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias de la Naturaleza y … Dra. Liz Muñoz Albarracín . El conocimiento específico producido en la Facultad de Ciencias y Educación con su producción e impacto. Dra. Adela Molina Andrade . Diferentes semánticas sobre la educación científica, contexto nacional e … Código de acceso: 756973 Se invita a toda la comunidad de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Organizan: docentes del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Énfasis en Educación en Ciencias …
… (No) hablemos de racismo en educación Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2023 - 15:34 Imagen La Universidad Pompeu Fabra y el Doctorado Interinstitucional en Educación , sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, invitan a la presentación de resultados de la estancia … “(No) hablemos de racismo en educación”, dirigida por Teun van Dijk. El objetivo de este estudio consistió en analizar e interpretar las experiencias de racismo y resistencia de 30 estudiantes afrodescendientes de Bogotá. La metodología …
… Memoria del pasado reciente y multimodalidad en escuelas rurales de Colombia: una experiencia de investigación-creación Referencia https://doi.org/10.5209/aris.82802 … vividas y las prácticas educativas imaginadas sobre la memoria del pasado reciente que emergieron en un grupo de docentes de escuelas rurales, ubicados en territorios afectados por el conflicto armado, al participar en derivas pedagógicas … estrategia denominada derivas situacionistas. Esta se desarrolló en tres momentos: diagnóstico territorial-escolar; diseño e implementación de derivas pedagógicas; y diálogo de saberes. En relación con el primer resultado, se diseñaron e …
… Matematica, stupore e poesia Titulo Matematica, stupore e poesia Autor(es) Bruno D´Amore Pais Italia Editorial Giunti Editore ISBN 978-88-09-74399-1 Paginas 216 Año 2009 Questo libro vuole dimostrare che la matematica, lungi dall'essere disciplina fredda e austera, è invece umanesimo tra gli umanesimi, vera fonte culturale di riflessioni profonde, proprio come la poesia, le … Questo libro vuole dimostrare che la matematica, lungi dall'essere disciplina fredda e austera, è invece umanesimo tra gli umanesimi, vera fonte culturale di riflessioni profonde, proprio come la poesia, le …
… El impacto de la investigación en ciencias biológicas y su enseñanza. XX seminario de investigaciones biológicas Referencia … opciones personales y profesionales en donde, desde una postura crítica, se puedan proponer alternativas de enseñanza y de aprendizaje de la biología. En tal contexto, la investigación ha venido desarrollándose como proceso, hasta convertirse en un … de escenarios educativos en donde nuestros profesores dejan día a día su conocimiento, integralidad, compromiso ético e imborrable huella, creyendo firmemente que solo con la participación colectiva lograremos la transformación de las mentes …
… a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, desarrollado en el grupo de investigación INTERCITEC - Interculturalidad, Ciencia y Tecnología del Doctorado Interinstitucional en … a dichas ideas y cómo estos valores permean el ejercicio de la ciudadanía desde sus acciones y toma de decisiones en torno al agua. Dicho trabajo, se enmarca en el campo de la enseñanza de las ciencias con perspectiva intercultural, …