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… sus alcances y contribuciones en este campo en las últimas dos décadas. Metodología: La investigación se basó en un estudio exploratorio de corte cualitativo en el que se seleccionaron y categorizaron investigaciones … diferentes del modelo estructural de Toulmin, que continúa predominando actualmente, acercándose a modelos …
… Año 2023 La Historia de la Ciencia (HC) es una metaciencia que facilita los procesos de formación de docentes de … para generar concepciones informadas sobre ciencia que permitan a los futuros profesores enseñar ciencias de una … que la HC se ha convertido en un vehículo efectivo en el proceso de enseñanza y de aprendizaje de las ciencias …
… en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el … elementos conceptuales, pedagógicos y metodológicos, para que las instituciones de educación superior orienten la … en consonancia con la responsabilidad académica que le compete a la Universidad Distrital, ha desarrollado el …
… (LI-ECDC). Se pregunta por los enfoques y campos temáticos que constituyen parte del marco conceptual del proyecto … tres enfoques y dieciocho campos temáticos. Se concluye que esta Línea ECDC aporta un importante ámbito conceptual … y permite establecer vacíos teórico-metodológicos que la justifican, los cuales se relacionan con el desarrollo …
… en la escuela primaria, o tal vez, incluso antes; el niño que aprende a contar, más o menos solo, después de una reflexión personal comienza a darse cuenta de que aquella secuencia no tiene fin... Belleza cultural … reservada a pocos intelectuales, aquella del infinito, que, por el contrario, debería formar parte del bagaje …
… Rodolfo Vergel, coordinador de la mesa de trabajo No.1 que buscó reflexionar acerca de ¿Cuál es el rol de las … de un Sistema Nacional de Formación de Maestros, que promueva la articulación entre los niveles de formación … Rodolfo Vergel, coordinador de la mesa de trabajo No.1 que buscó reflexionar acerca de ¿Cuál es el rol de las …