Search
… Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI Enviado por webmaster el Lun, 05/06/2023 - 17:31 Periodo Académico 2023-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador … Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento comunicacion_es_educacion_es_desde_el_sur_en_el_siglo_xxi.pdf … - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Comunicación (es) – Educación (es) desde el sur en el siglo XXI Periodo …
… Un análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias para primaria: el proyecto … - 15:30 Imagen El panel evaluador conformado por el doctor Ángel Yefrin Ariza Bareño, de la Universidad Católica de Maule, en Chile; la doctora Adry Liliana Manrique Lagos, de la Fundación Universitaria Salesiana, en Colombia; y el doctor Henry … El panel evaluador conformado por el doctor Ángel Yefrin Ariza Bareño, de la Universidad Católica de Maule, en Chile; la doctora Adry Liliana Manrique Lagos, de la Fundación Universitaria Salesiana, en Colombia; y el doctor Henry …
… Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada desde un balance historiográfico Referencia Capítulo de libro Titulo Construcción social de la infancia en Colombia: una mirada … Paginas 19-62 Año 2019 El presente escrito pretende aportar una serie de elementos en torno a la infancia como objeto de estudio dentro de la historiografía colombiana, la cual se ha ganado de manera pausada un espacio como tema de … El presente escrito pretende aportar una serie de elementos en torno a la infancia como objeto de estudio dentro de la historiografía colombiana, la cual se ha ganado de manera pausada …
… Los desafíos de la (re)creación en la formación Imagen Anexo Documento Los desafíos de la (re)creación en la formación Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo … Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 27-43 Año 2023 Este capítulo tiene como objetivo comprender el distanciamiento de la realidad y de las cosas como posibles formas de (re)conocimiento para y en … fundamentales de esta argumentación. Podríamos concluir que la formación en tiempos de crisis puede ser pensada como un escenario prolífico para la reflexión, producción y (re)creación artística que ayuda a sublimar las turbaciones y hacer de …
… Benavides Buitrago Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 11:32 Imagen El jurado evaluador, compuesto por expertos en el campo de la educación: la Dra. Paula Szundy de la Universidad Federal de Río de Janeiro en Brasil, el Dr. Carlo Granados Beltrán de la Institución Universitaria Colombo Americana en Colombia, y la Dra. Eliana … Language Learner Students ; también orientado bajo la dirección del Dr. Harold Castañeda-Peña . Este evento no solo marcó un hito en la carrera académica de Catherine Benavides Buitrago, sino que también resaltó el compromiso del Doctorado …
… Participación del DIE-UD en el IV Seminario Red Estrado Colombia: Formación de maestros en Colombia. Desafíos y posibilidades de transformación … director del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, a participar como coordinador de una de las Mesas de trabajo del Seminario Red Estrado -Red Latinoamericana de Estudios Sobre Trabajo y … Superiores, los colectivos y redes de maestros, los CEID y Comités de formación de maestros, en la construcción de un Sistema Nacional de Formación de Maestros, que promueva la articulación entre los niveles de formación inicial, continua y …
… Seminario Preparatorio de participación WP3-UDFJC en Toulouse 2023 Enviado por webmaster el Mié, 21/06/2023 - 11:54 Imagen El pasado lunes 5 de junio se llevó a cabo en Casa Nuda en la Candelaria el Seminario Preparatorio de participación WP3-UDFJC en Toulouse 2023 , en el que participaron … de la Universidad Distrital en este encuentro de medianía del proyecto y entrega de avances de resultados, así como la exposición de fotografías, video, brochures y participación de comunidades migrantes a partir de análisis …
… De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores CAM Referencia Actas del Congreso Titulo De la … Paginas 11-18 Año 2017 Se presenta la “Arquitectura para la validación de diseños didácticos en escenarios naturales” como manera en que la comunidad de práctica de profesores de matemáticas, CAM, opera la investigación acerca de la validación … Se presenta la “Arquitectura para la validación de diseños didácticos en escenarios naturales” como manera en que la comunidad de práctica de profesores de matemáticas, CAM, opera la …
… y la Educación Profesor(es) oferente(s): Germán Bula Caraballo Profesor(es) invitado(s): 1. Esther Juliana Vargas. Doctora en Filosofía. Facultad de Humanidades, UPN. 2. Pedro Juan Aristizabal- Universidad Tecnológica de Pereira. Doctor en … las instituciones educativas y sus subsistemas, y la ubicación de esta comprensión en el sistema más amplio de la sociedad como un todo). Immanuel Kant, cuyos 300 años de natalicio se celebran en 2024, es un filósofo con aportes significativos a cada …
… para Excombatientes de las FARC-EP Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2023 - 17:44 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada presentó la sustentación del proyecto de tesis doctoral titulado … en Colombia, el Dr. Ómer Calderón, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El jurado desempeñó un papel crucial en este evento académico, no solo aprobando el proyecto del doctorando, sino también, retroalimentando la … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada presentó la sustentación del proyecto …