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… de la investigación en educación matemática. También, se estudian aspectos conceptuales que permiten diferenciar una estrategia de un enfoque, un diseño, una aproximación y una metodología. Adicionalmente, se propone hacer una mirada panorámica de lo que se considera un diseño investigativo, a …
… Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Paginas 61-66 Año 2018 La educación rural en Colombia demanda una comprensión y análisis de sus transformaciones a través de las políticas públicas educativas propuestas en diferentes … La educación rural en Colombia demanda una comprensión y análisis de sus transformaciones a través de las políticas públicas educativas propuestas en diferentes …
… L’argomentazione matematica di allievi di scuola secondaria e la logica indiana (nyaya) Referencia Página web del RSDDM Titulo L’argomentazione matematica di allievi di scuola secondaria e la logica indiana (nyaya) Titulo de la Revista La matematica e la sua didattica Pais Italia Editorial Universidad de Bolonia ISSN 1120-9968 Volumen 13 Fasciculo 4 Paginas …
… se está a la espera de la entrega de los oficios de respuesta, ya que, la confirmación del aval se reportó vía telefónica. Una vez nombrada la Dra. Adela Molina Andrade como secretaria técnica de la sesión y verificado el quórum se da inicio a la … Vargas Sánchez [Cód. 20202601021]. SOLICITUD de asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral titulada “Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas … de abril de 2022 Publicación: Memorias Ponencia: Aproximaciones a la irrupción de la educación intercultural en Colombia desde algunos acontecimientos históricos previo a 1991 ISSN: 2346-0539 Número: No aplica Paginado: 404-410 Año: 2022 …
… de doctorado: 10 No. de cupos estudiantes de maestría 5 Justificación del seminario Paradójicamente, la nuestra es una sociedad que reclama a la escuela que ha perdido su rumbo y no cumple con sus responsabilidades, mientras ese mismo mundo desestima la educación y, con ella la escuela. Hace de la formación y la educación una cuestión de competitividad dentro de un futuro mercado laboral. Hace de la escuela un lugar de innovación al servicio del … de dos lenguajes que termina por escindir la pedagogía entre, por un lado, el universo de los técnicos que hablan de ella desde la gramática de la eficiencia, la eficacia, el rendimiento, la planificación, la calidad y la evaluación entendida, a …
… Experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual Imagen Anexo Documento Experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a través de una plataforma virtual Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Experiencia: enseñanza-aprendizaje de la danza contemporánea a … cambiaba en el confinamiento, las emociones y pensamientos que iban emergiendo y las maneras de sentir y crear la danza desde la virtualidad. Finalmente, encontramos reflexiones autónomas por cada uno de ellos en el proceso de la creación, los …
… Nacional. Esta mesa actualmente viene discutiendo cómo orientar la política de formación de profesores en Colombia. Desde la comunidad académica del DIE-UD saludamos la designación de nuestro colega y nos sentimos muy bien representados toda vez que asumirá con responsabilidad este reto. Una breve remembranza: El profesor Rodolfo Vergel es doctor en Educación, con tesis laureada del Doctorado Interinstitucional … Francisco José de Caldas. Cuenta con un posdoctorado en Educación Matemática de Laurentian University, Canadá. Tiene una maestría en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional; es especialista en Educación Matemática de …
… ISSN 2027-1034 Fasciculo Extra Paginas 706-718 Año 2019 Se reporta la caracterización del Conocimiento Profesional de una profesora de ciencias naturales -CPPC-, en relación con la enseñanza de alimentación, dirigida a estudiantes de tercer año de educación primaria, en una institución educativa, en la ciudad de Bogotá. La investigación se realizó en el marco de un paradigma interpretativo, … mantener un peso deseable y el Conocimiento didáctico, en relación con las finalidades, que se manifiestan en promover una alimentación saludable en los niños y niñas del tercer grado de primaria. Así, la reflexión como un ejercicio de orden …