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… de formación, finalidades culturales y sociales, y finalidades académicas; y la construcción de escenarios reales para que el proyecto elaborado no sea una utopía. El Proyecto Educativo, Sociocultural y Ético-Político que aquí se presenta … y reflexivo con la que se forman los estudiantes; la diversidad cultural y el reconocimiento de la diversidad en la comunidad de la Facultad, y, en general, en el clima académico que caracteriza el entorno de la Facultad. Mantener y … de un documento de proyecto educativo que sirviera como dinamizador de una facultad vigente, necesaria y apropiada para responder a los retos contemporáneos y a los escenarios futuros de un país que afronta profundas transformaciones de …
… Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-619-2 Paginas 75-83 Año 2023 Para este capítulo nos planteamos algunas reflexiones en torno a relaciones entre cine y literatura y sus posibilidades de … incertidumbre Teresita Ospina Álvarez Universidad de Antioquia Luis Rafael Múnera Barbosa Universidad de Antioquia Resumen Para este capítulo nos planteamos algunas reflexiones en torno a relaciones entre cine y literatura y sus posibilidades de … literatura como el cine, desde sus potencias artísticas y estéticas, se han mostrado como parte de la ficción en algunos textos literarios y su apuesta en la pantalla grande. También, películas de ficción que nos muestran el trasfondo de los …
… y del libro de la tesis. Metodología Se propone la metodología de seminario alemán, esto es, la presentación de tópicos y textos básicos por parte de los participantes, quienes previamente deben elegir la sesión a su cargo, preparar y presentar … temas tratados. Todos los participantes deberán hacer la totalidad de las lecturas básicas del seminario, como requisito para asistir a las sesiones y participar de las discusiones. Evaluación La evaluación se lleva a cabo con base en: -La participación en el seminario: asistencia, estudio y discusión de los textos y realización de reseñas críticas de los mismos (relatorías). Para estar en las sesiones del seminario es requisito …
… en este tiempo de crisis?, ¿qué ha pasado con las actividades cotidianas de los artistas?, ¿a qué estrategias han acudido para garantizar su sustento? Estas son solo algunas preguntas que surgen en medio de la incertidumbre que ha provocado un … este tiempo de crisis?, ¿qué ha pasado con las actividades cotidianas de los ar- tistas?, ¿a qué estrategias han acudido para garantizar su sustento? Estas son solo algunas preguntas que surgen en medio de la incertidumbre que ha provocado un … no han sido ajenos a etapas críticas y sublimes del ser humano y a las transformaciones de los medios de expresión. Para Ángel Orcajo (2014), la crisis del arte es una crisis de conte- nidos que viene en decadencia mediática gracias a una …
… metaobservación epistemológica, de modo que su Crítica de la razón pura (2007) y su Crítica del discernimiento (2003) son textos indispensables de epistemología. Estas reflexiones nutren la filosofía práctica Kantiana (Kant, 1994, 2002), su … una visión de conjunto. En este seminario, por lo tanto, se pretende 1) dar una mirada global al pensamiento de Kant para 2) enfocarse en las ideas del autor en torno a los problemas de la educación. Objetivos Rastrear las aportaciones de … metaobservación epistemológica, de modo que su Crítica de la razón pura (2007) y su Crítica del discernimiento (2003) son textos indispensables de epistemología. Estas reflexiones nutren la filosofía práctica Kantiana (Kant, 1994, 2002), su …
… tiene como objetivo comprender el distanciamiento de la realidad y de las cosas como posibles formas de (re)conocimiento para y en los procesos de la (re)creación en la formación. Las inquisiciones de esta reflexión abarcan fuentes propias del … esta argumentación. Podríamos concluir que la formación en tiempos de crisis puede ser pensada como un escenario prolífico para la reflexión, producción y (re)creación artística que ayuda a sublimar las turbaciones y hacer de este proceso una … tiene como objetivo comprender el distanciamiento de la realidad y de las cosas como posibles formas de (re)conocimiento1 para y en los procesos de la (re)creación en la formación. Las inquisiciones de esta reflexión abarcan fuentes propias del …
… - 14:40 Verificación del quórum Casos de profesores La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica La Dra. Adela Molina Andrade solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la sustentación del proyecto de tesis doctoral de Jairo Fernando Fernández Romero [Cód. 20202601008] El Dr. Diego Hernán … 2.1 La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. ......3 2.2 El Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas solicita apoyo académico-administrativo para …
… inicialmente motivada por la necesidad de sus editores de consolidar un espacio de difusión científica especializado para el intercambio y el debate académico en el campo de la Educación Matemática del país y el resto de Iberoamérica. La … inicialmente motivada por la necesidad de sus editores de consolidar un espacio de difusión científica especializado para el intercambio y el debate académico en el campo de la Educación Matemática del país y el resto de Iberoamérica. La …
… doctoral en lenguaje y educación Autor(es) Dora Inés Calderón Titulo del Libro Contribuciones teóricas y metodológicas para la formación en lenguaje y educación Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN … y formativos y de sus metodologías. Esto, con el fin de postularlas como ambientes de formación doctoral, en particular para el énfasis de Lenguaje y Educación. … y formativos, y sus metodologías. Esto, con el fin de postularlas como ambientes de formación doctoral, en particular, para el Énfasis de Lenguaje y Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE). Palabras clave: argumentación, …
… Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Imagen Anexo Documento Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Referencia Publicaciones DIE-UD Titulo Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Autor(es) Jorge Eduardo Urueña López Titulo del Libro … 139 Én fa si s Capítulo 8 Sentir para existir, una forma de hacer creación en tiempos de crisis Jorge Eduardo Urueña López Pontificia Universidad Javeriana, … en mi pueblo?, ¿cómo se ve el desplazamiento en mis seres queridos?, ¿a qué velocidad va el recuerdo de la guerra en mi comunidad? Cada pregunta se configura bajo la(s) experiencia(s) de vida que contrae cada sujeto en su devenir. La acción de …