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… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … quórum .................................................................................................................3 2 Casos de profesores … .......................................................................................................................3 2.1 La Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. .........3 FORMATO: ACTA DE …
… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … .................................................................................................................... 4 2. Casos profesores … 4 2.1. El Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Diana Carolina Pardo Quevedo … 20182601005] ........................................................................................................... 4 2.2. El Dr. Juan Carlos Amador Baquiro solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de Natalia Montaño Peña [Cód. …
… APRENDIZAJE DEL DOCENTE DE CIENCIAS EN EL CONTEXTO DIDÁCTICO DE CUESTIONES SOCIO AMBIENTALES (CSA) Periodo académico: 2023-2 Número de créditos: 3 (Tres) ESPACIO ACADÉMICO: • ( X ) EFE Espacio de Formación en Énfasis. • ( ) EFEP Espacio de … contextualizado en la “didáctica de las ciencias y el ambiente”, y su relación con el diseño micro curricular. 2. Relaciones entre las “cuestiones socio científicas” (CSC) y las “cuestiones socio ambientales” (CSA) 3. Las CSA … y su evolución hasta las hipótesis de transición. Su vinculación con otros términos como progresiones de aprendizaje 2. Sesión práctica para diseñar y analizar hipótesis de transición en el campo de la Didáctica de las Ciencias y de la …
… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … ....................................................................................................................3 2 Casos de profesores … 2.1 La Dra. Sandra Soler Castillo solicita aval para ampliación de tiempo para entrega de informe ante el CIDC. … 2.2 El Dr. Rodolfo Vergel Causado solicita apoyo académico-administrativo para movilidad académica. .......3 FORMATO: ACTA DE …
… las situaciones desde los enfoques que en cada una de ellas se prioriza. Algunas de estas son: 1) el contrato didáctico; 2) la teoría de situaciones; 3) las barreras para el aprendizaje; 4) las imágenes y los patrones; 5) los conceptos figurales; … cualquier adulto educado. Luis Ángel Bohórquez Arenas 94 U ni ve rs id ad D is tr ita l F ra nc is co Jo sé d e Ca ld as 2. Conocimiento especializado del contenido, como el conocimiento que el profesor requiere en su trabajo y que va más allá de … tipos de saberes: 1) un saber asociado a conocimientos teóricos o proposicionales que relacionan contenidos diferentes; 2) un saber relacionado con un conocimiento práctico que permita el desarrollo de las habilidades y destrezas necesarias para …
… Educación-CADE Hora de Inicio: 8:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Sede Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, Piso 2. Hora de finalización: 12:00 m. Miembros Nombre Cargo Dr. Rodolfo Vergel Causado Presidente del CADE Director del DIE-UDFJC … ........................................................................................................................4 2 Casos de profesores … 2.1 La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis …
… Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2024 Tipo de seminario De énfasis: De Educación y 2 (marque con X) Pedagogía: X Horario del seminario Jueves 4:00 – 7:00 pm No. sesiones: 16 No. de créditos 3 No. de horas … se han abordado, en diferentes momentos, asuntos de orden escolar y educativo en la investigación en educación matemática. 2) Enfoques, aproximaciones, metodologías y estrategias cualitativas empleados en la investigación en el aula: Se sugiere un … - Lectura sugerida: Sánchez, C. E. (2001). 50 años de matemáticas modernas en Colombia. Boletín de Matemáticas, VIII8(2), Nueva Serie, 3-28. - Lectura sugerida: Romberg, T. y, Gómez, P. (1997). What are the aims of research in mathematics …
… en Educación-CADE Hora de Inicio: 08:30 a.m. Lugar: Calle 13 No. 31-75, Aduanilla de Paiba, Edificio Investigadores, piso 2, sala de juntas Hora de finalización: 11:00 a.m. Miembros Nombre Cargo Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas Presidente del CADE … ..................................................................................................................... 3 2. Casos de profesores … 3 2.1. La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Yury …
… 2016) y el cierre y los avances de tesis doctorales (por ejemplo, Cárdenas, 2021; González, 2021; Ibáñez, 2018) (figura 4.2). Figura 4.2. Productos del grupo de investigación en la línea CPPCE, 2007-2021 Fuente: elaboración propia. Respecto al tipo de … en memorias (12), ponencias no publicadas (5), libros (4), tesis doctorales (3) y resúmenes de ponencias en memorias (2) (figura 4.3). En las investigaciones del conocimiento profesional del profesor, hemos dia- logado con diferentes …
… mailto:gubulac@upn.edu.co mailto:jfforerop@pedagogica.edu.co mailto:ejvargasa@upn.edu.co mailto:carolina.avalos@uach.cl 2 Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2024 Tipo de … el marco de la institución universitaria. Específicos: 1. Profundizar el concepto de Bildung en el pensamiento hegeliano. 2. Examinar las tensiones y críticas al concepto de formación desde las ideas de universidad. 3. Examinar la categoría de … en cuatro sesiones el trabajo de Hegel al respecto. Leeremos para ello lo siguiente: Sesión 1: Introducción Sesión 2: Hegel, G. W. F. Fenomenología del espíritu. Introducción. Siglo del hombre editores. Bogotá. Traducción de Jorge Aurelio …