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… estudiantes está definido por la edad y el horario diario que esta a su vez definido por convenciones sociales que varían entre países, regiones e incluso entre escuelas. Por el contrario, el tiempo biológico se mide en las fluctuaciones de las funciones fisiológicas y biológicas … en la organización semanal y diaria. Los estudios sobre las relaciones entre la tipología circadiana y la ejecución de distintas tareas según el momento del día han detectado un mayor rendimiento cuando la tarea se realiza en sincronía con el …
… la combinación de diversos recursos semióticos para construir sentido, problematizando al mismo tiempo la dicotomía entre escritura académica y escritura creativa. … la combinación de diversos recursos semióticos para construir sentido, problematizando al mismo tiempo la dicotomía entre escritura académica y escritura creativa. “El fenómeno multimodal en narrativas contemporáneas y su abordaje desde … Programa de trabajo colabora- tivo: grupo de artistas, docentes y estudiantes argentinos pertenecientes a pro- yectos de distintas universidades que producen obras mediante el mecanismo de lectura/restricción/producción colaborativa. Dícese de …
… Institución (es): Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad del Nariño, Universidad Surcolombiana, entre otras Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de tesis. RESPUESTA: El Consejo … Institución (es): Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad del Nariño, Universidad Surcolombiana, entre otras. Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de tesis. RESPUESTA: El Consejo … Institución (es): Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad del Nariño, Universidad Surcolombiana, entre otras. Solicitud con visto bueno del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez, director de tesis. RESPUESTA: El Consejo …
… cualitativas. Los trabajos de Alan Bishop, Stephen Lerman, Ubiratàn D’Ambrosio, Ole Skovsmose, Anna Sfard y Paul Ernest, entre otros, son precursores del enfoque sociocultural en educación matemática, por poner un ejemplo. La investigación sobre … y educativos, en los primeros veinte años del siglo XXI, está enmarcada en la búsqueda de mecanismos para estrechar lazos entre la educación y la sociedad. Se tienen como premisas que el conocimiento se origina en la interacción social y que el … abordan demanda la búsqueda de nuevas estrategias y reta a los investigadores a examinar las semejanzas y las diferencias entre los procedimientos que emplean unos y otros. A partir de los presupuestos mencionados, en el seminario Estrategias …
… y dando paso a la vida. Cuando observa que todo lo que había hecho era bueno, en el día quinto: “Creó, * Se utiliza (re) entre paréntesis con la palabra creación para aludir a un doble significado: por un lado, creación como proceso de una idea original y (re)creación al intento de hacer algo a partir de un referente. 1 Se utiliza (re) entre paréntesis con la palabra conocimiento para señalar dos significados: co- nocimiento de la facultad humana de poder … grandes relatos e imágenes que estimularon la imaginación y fantasía del hombre. Giovanni Boccaccio escribe el Decamerón entre 1351 y 1353, una obra lite- raria que se idea en medio de un contexto adverso en el siglo XIV. Un grupo de siete …
… Similitudes y diferencias entre la educación de la mirada en geometría elemental y en arte figurativo Referencia https://doi.org/10.24844/EM3501.02 Titulo Similitudes y diferencias entre la educación de la mirada en geometría elemental y en arte figurativo Autor(es) Bruno D´Amore y Raymond Duval Titulo de … la geometría. En este estudio se sugieren modalidades didácticas para ayudar a educar esta mirada. Se proponen analogías entre el “ver” figuras geométricas y el “ver” obras del arte figurativo. Se analiza el fenómeno del reconocimiento de las …
… Un análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias para primaria: el proyecto de tesis doctoral de Darwin … doctoral titulado: Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias , de autoría del doctorando Darwin Leonardo Vargas … doctoral titulado: Hacia una reconstrucción de la actividad científica escolar para primaria: análisis de la relación entre STEM y las prácticas científicas en la enseñanza de las ciencias , de autoría del doctorando Darwin Leonardo Vargas …
… Educación STEM, un campo de investigación emergente: análisis bibliométrico entre 2010–2020 Referencia https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2021v26n3p195 Titulo Educación STEM, un campo de investigación emergente: análisis bibliométrico entre 2010–2020 Autor(es) Darwin Leonardo Vargas Sánchez y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Investigações Em … ¿Cuáles son las sublíneas de trabajo que se perfilan dentro del campo investigativo emergente de la educación STEM entre los años 2010 y 2020? Para facilitar la búsqueda de los artículos en las bases de datos se definieron las siguientes …
… La articulación entre modelos pedagógicos y modelos didácticos: una distinción necesaria para construir una imagen renovada de conocimiento y saberes Referencia http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/8020 Titulo La articulación entre modelos pedagógicos y modelos didácticos: una distinción necesaria para construir una imagen renovada de conocimiento y …