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… Formación en investigación e innovación pedagógica en programas de Licenciatura en ciencias naturales, ciencias sociales, artes y humanidades y educación y pedagogía Financiado por el Ministerio de Educación Nacional en su convocatoria Realización de Estudios sobre Educación Superior, con la participación de la Facultad de Educación, PUJ, Miembros Nombre Función Nombre … Financiado por el Ministerio de Educación Nacional en su convocatoria Realización de Estudios sobre Educación Superior, con la participación de la …
… Configuración de subjetividades en estudiantes de grado décimo desde la implementación de escenarios de modelación matemática El proyecto de investigación a desarrollar refiere a la exploración y caracterización … El proyecto de investigación a desarrollar refiere a la exploración y caracterización de la participación de estudiantes de grado décimo en ambientes de modelación matemática, construidos desde situaciones …
… Acta CADE No. 02, Febrero 10 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 11/04/2022 - 14:40 Bienvenida y verificación del quórum Proyecto SABERES Casos profesores La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita la aprobación de trámites académico-administrativos para la defensa de tesis doctoral del estudiante Edgar Yead Lucero Babativa [Cód. 20162601031]. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita … en Educación es vincular a docentes adscritos al Doctorado para que se integren al Proyecto como parte del equipo de la Universidad con los siguientes compromisos: Este documento es propiedad de la Universidad Distrital Francisco …
… Plataformas de comunicación y formación Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 12:24 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Guillermo Bustamante Zamudio Créditos 3 Horario Semana de receso, lunes a sábado de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Filosofía y Enseñanza de la Filosofía Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad … oferta educativa (menos tiempo, menos páginas, letra más grande, más imágenes, más espacios de distracción, más juego, más derechos, menos límites); y una demonización del saber (academicista, intelectualista, etc.). - Sin embargo, la formación va …
… ACACIA: Centros de cooperación para el fomento, fortalecimiento y transferencia de buenas prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria The INNOVA module … research teams of each university. Miembros Nombre Función Nombre John Jairo Páez Rodríguez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2019 Énfasis Educación Matemática …
… webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:40 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Jueves de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … nómada”. Espacios en Blanco. Revista de Educación, N° 31, vol. 2, jul./dic. 2021, pp. 335-339. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, Argentina. Porta, L. y De Laurentis, C. (2020). Docentes formadores en clave …
… Clasificación de los Grupos de Investigación del DIE-UD en la convocatoria 894 de 2021 de Minciencias Enviado por webmaster el Jue, 26/05/2022 - 14:47 … de Caldas A Jóvenes, Culturas y Poderes Juan Carlos Amador Baquiro Lenguaje y Educación Universidad de Manizales Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Universidad Distrital Francisco José de Caldas Corporación … de Caldas A Jóvenes, Culturas y Poderes Juan Carlos Amador Baquiro Lenguaje y Educación Universidad de Manizales Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano Universidad Distrital Francisco José de Caldas Corporación …
… Acta CADE No. 03, Febrero 24 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 11/04/2022 - 14:48 Bienvenida y verificación del quórum Presentación de la proyección del Presupuesto del DIE-UDFJC 2022 y 2022-1 Casos profesores El Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral del estudiante Paulo César Coronado Sánchez [Cód. 20182601012]. La Dra. Olga … Se adiciona a lo dicho que, la Dra. Dora Inés Calderón, profesora del énfasis de Lenguaje y Educación también se unió al equipo de doctores que apoyarán el Proyecto SABERES. El CADE se da por enterado y felicita los logros e iniciativas …
… Acta CADE No. 05, Marzo 24 de 2022 Enviado por webmaster el Jue, 21/04/2022 - 16:12 Verificación del quórum Casos profesores El Dr. Luis Ángel Bohórquez solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario El Dr. Martín Acosta Gempeler solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral del estudiante Julián Humberto Santos Torres [Cód. 20202601041]. La Dra. Adela … Director(es): Dr. Leonel Tovar Fechas: entre el 05 al 16 de noviembre de 2018 Pasantía internacional Institución: Centro de Estudios Interdisciplinarios - Universidad Nacional de Rosario (Argentina) Director(es): Dra. Mónica Báez Fechas: …
… Referentes socioculturales de la investigación Enviado por webmaster el Mar, 15/03/2022 - 08:49 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Adela Molina … Créditos 5 Horario Lunes: 10 a.m. a 1:00 p.m. y martes: 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento referentes_socioculturales_de_la_investigacion.pdf … 2013. 24. Molina, A., Mojíca, L., & López, D. (2005). Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado. Centro de investigaciones y desarrollo científico. 41–62. …