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… La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Referencia https://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/caminhos_da_educacao_matematica/articl… Titulo La gestión del formador de profesores y su incidencia en el aprendizaje de futuros profesores de matemáticas Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas y Yolima Paola Romero Galindo … Los factores que apoyan o limitan la ampliación del universo numérico en futuros profesores en la licenciatura en matemáticas de la universidad Distrital Francisco José de Caldas fue una …
… De las ciencias sociales integradas a la enseñanza de la historia, 1984-2020 Referencia https://doi.org/10.25054/01240307.2760 Titulo De las … ISSN 0124-0307 Fasciculo 26 Paginas 201-223 Año 2021 El presente trabajo busca dilucidar la constitución de un Campo en continua tensión en la escuela colombiana, hacemos referencia al Campo de las ciencias sociales integradas o ciencias sociales escolares y la enseñanza de la historia, tensión que emerge desde 1984, cuando por disposición del Ministerio de Educación Nacional, - MEN-, se establece la integración entre historia, geografía y formación ciudadana. …
… Proyecto Educativo del Programa El Doctorado Interinstitucional en Educación se ha venido constituyendo en un lugar que potencia y renueva los … y trayectorias que requieren trabajo, debate, complementariedad y crítica. El doctorado en este sentido emerge como un espacio institucional para pensar colectivamente y para lograr incidir en las realidades educativas. Lo que le da … Doctorado Interinstitucional en Educación Proyecto Educativo del Programa Proyecto Educativo del Programa Doctorado Interinstitucional en Educación Bogotá …
… 2022 Planes de trabajo de profesorxs Profesorxs: Hasta el 4 de febrero de 2022 entregar a Dirección DIE-UD Autoevaluación en SGI Profesorxs: Diligenciar en línea su autoevaluación Desde 09 de 2022 a julio 02 de 2022 Informes de gestión 2022-I Profesorxs: Entregar a Dirección DIE-UD hasta el 24 de junio 2022 Calendario de sesiones del CADE 2022 Descripción Última fecha de recepción de solicitudes Fecha de sesión CADE 01-2022 (Organizativo/Administrativo) … DIE-UD #2 jueves 31 de marzo de 2022 8:30 am a 12.00 m CADE 06-2022 lunes 04 de abril de 2022 05:00:00 PM jueves 7 de abril de 2022 8:30 am – 12:30 pm CADE 07-2022 lunes 18 de abril de 2022 05:00:00 PM jueves 21 de abril de 2022 8:30 am – …
… Formación inicial de profesores de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con enfoque intercultural basada en el diálogo entre sistemas de conocimiento: Una propuesta microcurricular en UNIMINUTO El proyecto “Formación inicial de … en el diálogo entre sistemas de conocimiento: una propuesta microcurricular en UNIMINUTO”, se desarrolla en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD), se inscribe en la línea “Enseñanza de las Ciencias, Contexto, … y megadiverso como Colombia, los programas de licenciatura deben responder a las realidades culturales, ambientales y sociales de sus contextos, promoviendo una educación científica crítica, contextualizada y orientada a la justicia epistémica …
… Acta CADE No. 09, Mayo 19 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 27/05/2022 - 16:11 Verificación del quórum Casos profesores La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de … por pasantía internacional. Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Ana María León Rodríguez [Cód. 20202601038] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en … 21/03/2017 ACTA No. 09-2022 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… Una experiencia de cambio didáctico en un profesor de física cuántica Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica … Titulo Una experiencia de cambio didáctico en un profesor de … Paginas 777-780 Año 2021 Se presenta una síntesis de los resultados de una investigación de tesis doctoral que tuvo como propósito desarrollar una estrategia fundamentada en posturas didácticas contemporáneas, para promover cambios … de los resultados de una investigación de tesis doctoral que tuvo como propósito desarrollar una estrategia fundamentada en posturas didácticas contemporáneas, para promover cambios didácticos en un profesor universitario de física cuántica (FC) …
… Conocimiento global y local para aprender inglés en un colegio de la Policía Nacional Referencia https://doi.org/10.22335/rlct.v14i2.1539 Titulo Conocimiento global y local … los temas globales y locales y trajeron textos multimodales para dar respuesta a la problemática. La etapa de acción del estudio demandó la estructuración del curso con temas de la identidad de Cartagena de Indias con una metodología del … que adicionar la alfabetización informática. El nuevo syllabus incluyó temas cercanos a la identidad de los participantes como los hitos históricos, la economía y el turismo con la meta de simular ser un guía de turístico de Cartagena, de modo que …
… Acta CADE No. 14, Septiembre 8 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 24/10/2022 - 15:57 Verificación del quórum Reunión con profesores integrantes del énfasis en Educación en Ciencias Casos de profesores La Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de un … Acta CADE No. 14-2022 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 3 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 16/12/2022 - 14:04 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento … por pasantía nacional. Andrea Marcela Mahecha Montañez [Cód. 20202601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Daniel Alexander Rubiano Arévalo [Cód. 20182601017] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio … Acta CADE No. 18-2022 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 8:30 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …