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Memorias de estudiantes de colegio sobre el pasado reciente colombiano

… por webmaster el Jue, 28/07/2022 - 10:51 Referencia https://doi.org/10.17227/folios.56-12874 Titulo Memorias de …

I problemi di matematica nella scuola primaria tra ricerca didattica e prassi scolastica

Primi elementi di semiotica. La sua presenza e la sua importanza nel processo di insegnamento-apprendimento della matematica

Un acercamiento analítico al “triángulo de la didáctica”

La complejidad de la noética en matemáticas como causa de la falta de devolución

… por webmaster el Mié, 08/06/2022 - 11:41 Referencia https://doi.org/10.17227/ted.num11-5603 Titulo La complejidad …

Los intentos de transformar análisis de carácter metacognitivo en actividad didáctica. De lo empírico a lo didáctico

… por webmaster el Mar, 07/06/2022 - 16:49 Referencia https://doi.org/10.24844/EM3003.02 Titulo Los intentos de …

Conceptualización, registros de representaciones semióticas y noética: interacciones constructivistas en el aprendizaje de los conceptos matemáticos e hipótesis sobre algunos factores que inhiben la devolución

… por webmaster el Mar, 07/06/2022 - 15:13 Referencia https://doi.org/10.14483/23448350.419 Titulo …

De las ciencias sociales integradas a la enseñanza de la historia, 1984-2020

… por webmaster el Mié, 20/04/2022 - 10:03 Referencia https://doi.org/10.25054/01240307.2760 Titulo De las ciencias …

Ambiente de aprendizaje para principios básicos de robótica

… por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 10:59 Referencia https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.10.11.2010.66-77 …

Puntualizaciones y reflexiones sobre algunos conceptos específicos y centrales en la teoría semiótico cultural de la objetivación

… por webmaster el Mar, 07/06/2022 - 17:00 Referencia https://doi.org/10.30827/pna.v12i2.6997 Titulo …