Search
… Research & Development, Vol. 18, No. 1, p. 57-7. • Biggs, J. and Tang, C. (2011). Teaching for Quality Learning at University. What the Student Does. 4th Edition. Society for Research into Higher Education and Open University Press. Glasgow. UK. The McGraw-Hill Companies. • Cárdenas S F A. (2012) Del Conocimiento declarativo al … London New Dali. The International Professional Publishers. • Kempa, R. (1986) Assessment in Science. New York. Cambridge University Press. • Knight, P. (2006). El profesorado de Educación Superior. Formación para la excelencia. Madrid España. …
… Paper No. 109890, posted 25 Sep 2021 09:11 UTC. FUCHS, Christian (2016). Critical Theory of Communication. London, University of Westminster Press. (Chap. 6). HANUSHEK, Eric A. (2015). “Education, Economics of”. Hoover Institution, Stanford University, Stanford, CA, USA. International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences, 2nd edition, Volume … JAMESON, F. (1997). Postmodernism, or The Cultural Logic of Late Capitalism, Durham, Duke University Press. LYOTARD, Jean-François (1993). La condición postmoderna. Informe sobre el saber. México: REI- México. …
… Estratégico Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 Institución: Universidad de Manizales, CINDE, entre otras Fechas: 2 al 6 de agosto de 2021 Solicitud con visto bueno del Dr. Juan Carlos Amador Baquiro, director de …
… desiguales y desconectados. Buenos Aires: Gedisa. Gibbs, R. (Edit.) (2008). Metaphor and Thougth. New York: Cambrigde University Press. Giroux, Henry (2006). Pedagogía y Política de la Esperanza. Buenos Aires: Amorrortu. Giroux, Henry (2004). … una política menor. Buenos Aires. Traficantes de Sueños. Leeuwen, Th. Van (2008). Discourse and Practice. New York: Oxford University Press. Lincoln, B. (1989). Discourse and the Construction of Society. New York: Oxford University Press. Lizcano, E. (2006). Metáforas que nos piensan. Buenos Aires: Traficantes de Sueños. McLaren, P. (1997). …
… y MESCUD PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel (2h) Ángel Bohórquez (6h) PROFESOR INVITADO Luis Radford (Laurentian University, Canada) Isaias Miranda (Instituto Politécnico Nacional, México) RESUMEN: Análisis y discusión teórica acerca de … 434. Vygotsky, L. (1978). Mind in Society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA, E.U.: Harvard University Press. Vygotski, L. (1987). Historia del Desarrollo de las Funciones Psicológicas Superiores. La Habana: … y MESCUD PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Rodolfo Vergel (2h) Ángel Bohórquez (6h) PROFESOR INVITADO Luis Radford (Laurentian University, Canada) Isaias Miranda (Instituto Politécnico Nacional, México) RESUMEN: Análisis y discusión teórica acerca de …
… Http://www.cibersociedad.net García-Canclini, N (2019). Ciudadanos reemplazados por los algoritmos. Bielefeld: Bielefeld University Press, CALAS, FLACSO Ecuador, Universidad de Guadalajara, Editorial UCR. Guevara, S (2015). Interculturalidad y … Landow, G (2006). Hypertext 3.0: critical theory and new media in an era of globalization. Baltimore : Johns Hopkins University Press Maldonado, C (2014). Decolonialidad en las redes virtuales: el caso de Azkintuwe. Tesis doctoral, … R. & Uribe, A. (2021). Cyberculture and education in Latin America. In Oxford Research Encyclopedia of Education. Oxford University Press. doi: https://doi.org/10.1093/acrefore/9780190264093.013.1503 …
… DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación con el pensamiento de Vygotsky y su … DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez (6 horas) Rodolfo Vergel (2 horas) PROFESORES INVITADOS: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión y lectura críticas en relación con el pensamiento de Vygotsky y su …
… of exercise relapse in individuals with cardiovascular disease. Tesis para optar al titulo de Doctor en Filosofia. The University of Texas at Austin. Mayo de 2003. Toepell, A, The Health Belief Model and Safer Sex: Implications for Women’s Health. Brock University, Saint Catharines, Ontario, Canada. 2002 http://www.psicologíacientifica.com/ Ortega, N, Osorio, E, Pedrao, L. El … J. Health Behavior Models. The international Electronic Journal of Health Education, 180-193, 2000. Health Belief Model. University of South Florida. http:/www.med.usf.edu/- kmbrown/hlth_beh_models.htm. Theory at a Glance: A Guide for Health …
… & Van Keer, Hilde & Valcke, Martin (2020. Variations in socially sharedmetacognitive regulation and their relation with university students’ performance. Metacognition and Learning, 15, 233–259de la Fuente J, Martínez-Vicente JM, Peralta-Sánchez … A, Vera MM and PaoloniP (2019) Applying the SRL vs. ERL Theory to the Knowledge of Achievement Emotions inUndergraduate University Students. ront. Psychol. 10:2070. doi: 10.3389/fpsyg.2019.02070de la Fuente J, González-Torres MC, Aznárez-Sanado …
… Doctorado Australian National University 2014 Maestría Universidad de Chile Magíster en Lingüística con mención en Lengua Inglesa 2005 Complejidad …