Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Pasantia de Rosalba Galvis Peñuela en Argentina, 2022
… Marzo 24, 2022 - 12:00 Acta de Aprobación Acta CADE No
05
de 2022 …
Investigación I: aproximación a la formulación del problema de investigación
Seminario de investigación V: diseño de instrumentos: aplicación y trabajo de campo
Investigación y tesis. Construcción del objeto de investigación
Natural language and “mathematics languages”: Intuitive models and stereotypes in the mathematics classroom
Rileggere un articolo pubblicato nel 2000 con occhi del 2018: Che cosa resta, che prospettive sono state raggiunte, che traguardi sono ancora lontani?
L’educazione dello sguardo in geometria elementare e in arte figurativa
La teoria dell’oggettivazione e la teoria delle situazioni didattiche: Un esempio di confronto tra teorie in didattica della matematica
Julián Ricardo Gómez Niño
Aída Marcela Gutiérrez Molano
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
26
27
28
29
30
31
32
33
34
››
Siguiente página
Last »
Última página