Search

Epistemological and Didactic Obstacles: The Influence of Teachers’ Beliefs on the Conceptual Education of Students

… Isabel Fandiño Pinilla, Aldo Frapolli, Danilo Frigerio y Oliver Villa Titulo de la Revista Mediterranean journal for …

Exploring the ELT Observer’s Subject Positions: Tensions, Negotiations, and Contradictions

… and Contradictions Autor(es) Luis Miguel Martínez Luengas y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista International …

Some Examples of The Phenomenon of Metadidactic Slippage in School Practice

… Slippage in School Practice Autor(es) Bruno D´Amore y Martha Isabel Fandiño Pinilla Titulo de la Revista Acta …

Liliana Bayona Sánchez

… Institución: Secretaría de Educación del Distrito Doctora en Educación por la Universidad Santo Tomás, Magíster en Docencia de la Matemática por la Universidad Pedagógica … seleccionada Mentora en el Programa del IDEP Maestros y Maestras que Inspiran 2021 en la línea Pensamiento Lógico y …

La teoria dell’oggettivazione e la teoria delle situazioni didattiche: Un esempio di confronto tra teorie in didattica della matematica

… Bruno D´Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori y George Santi Titulo de la Revista La Matematica e la sua …

Parole sconosciute non matematicamente rilevanti: Influenzano davvero la risoluzione di un problema? Un ottimo spunto di riflessione per un dialogo tra diverse teorie

… Martha Isabel Fandiño Pinilla, Maura Iori, George Santi y Silvia Sbaragli Titulo de la Revista La Matematica e la sua …

Diego Andrés Bernal Botero

… Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos por la Universidad Pablo De Olavide, Magíster en Historia de América por la Universidad Pablo de Olavide, … Doctorado en Historia y Estudios Humanísticos por la Universidad Pablo …

El papel de la historia y la filosofía de las ciencias en la enseñanza de la física en media secundaria en Bogotá

… El papel de la historia y la filosofía de las ciencias en la enseñanza de la física en media secundaria en Bogotá El proyecto se propone indagar … se propone indagar sobre la importancia que le dan los y las docentes de colegios públicos a la historia y filosofía de la ciencia en las prácticas que se realizan en el aula de clase …

Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones semióticas de Raymond Duval

… Razonamiento y Semiótica desde la teoría de las representaciones … Olga Lucía León Corredor, Luis Ángel Bohórquez Arenas y John Jairo Páez Rodríguez Invitado Raymond Duval Felipe … Créditos 4 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación …

Antonio Javier Moreno Verdejo

… España Institución: Universidad de Granada Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de la Matemática por la Universidad de Granada. … Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de la Matemática por la Universidad de … Doctorado Universidad de Granada, España Doctor en Didáctica de la Matemática 2003 Estudio teórico y …