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… Autor(es) Harold Castañeda-Peña y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura Pais Colombia Editorial Universidad de Antioquia ISSN 0123-3432 Volumen 27 Fasciculo 3 Paginas 804-821 Año 2022 Decolonial …
… para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:51 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Bruno D´Amore Créditos 10 Horario Miércoles … DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN (X) TRABAJO DIRECTO: 2 horas semanales por cada estudiante TRABAJO MEDIADO: ( ) TRABAJO AUTÓNOMO: 28 horas semanales por cada estudiante a) LÍNEA: Didáctica de la … socio- cultural de la matemática. Colección “Cuadernos del Seminario en educación”. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. 2007 D’Amore B., Godino D.J. El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en Didáctica de …
… de la pasantía debe contar con cuatro (4) semanas presenciales como mínimo y seis (6) semanas de presencialidad mediadas por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Asignación de créditos académicos por pasantía Actividad Producto ANTES DE LA PASANTÍA Solicitud aprobación de pasantía ante el CADE. Elaboración de plan de … Plan de trabajo con objetivos, actividades, cronograma y producto(s) esperado(s) (según formato ). Este debe estar firmado por el director del proyecto y por el profesor que acompaña al pasante. Una vez verificada esta información, el CADE procede …
… Acta CADE No. 18, Noviembre 3 de 2022 Enviado por webmaster el Vie, 16/12/2022 - 14:04 Verificación del quórum Casos de profesores El Dr. William Manuel Mora Penagos … internacional. Daniel Alexander Rubiano Arévalo [Cód. 20182601017] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía nacional. Andrea Marcela Mahecha Montañez [Cód. 20202601002] solicita aprobación de examen comprensivo en el …
… y Alfonso Torres Carrillo Titulo del Libro La práctica investigativa en ciencias sociales. Nuevas perspectivas Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-628-7518-43-8 Paginas 13-36 Año 2022 El presente artículo expone algunas reflexiones metodológicas y consideraciones prácticas sobre dos decisiones …
… Acta CADE No. 03, Febrero 24 de 2022 Enviado por webmaster el Lun, 11/04/2022 - 14:48 Bienvenida y verificación del quórum Presentación de la proyección del Presupuesto … Casos estudiantes Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía internacional. Rosalba Galvis Peñuela [Cód. 20182601032] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía nacional. Jairo Fernando Fernández Romero [Cód. 20202601008] solicita aprobación de examen comprensivo en el …
… ISSN 0187-893X Volumen 33 Fasciculo 1 Paginas 90-101 Año 2022 Este estudio analizó las explicaciones científicas dadas por un grupo de profesores de ciencias en ejercicio de educación básica secundaria. Se diseñó una investigación cualitativa e … se utilizó el software ATLAS.ti (conjunto de herramientas para el análisis cualitativo de entrevistas y grupos focales) por medio del cual se diseñaron las redes semánticas que permitieron elaborar unas tablas para mostrar la presencia o … de los comportamientos asociados a las categorías de análisis. Los resultados mostraron que las explicaciones realizadas por los docentes se caracterizan por la descripción de los fenómenos, por el modelo de explicación causal y por el uso del …
… Trabajo de Campo I. Políticas y formación docente Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:36 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 … de la tesis de la doctoranda July Patricia Castiblanco “Políticas y formación docente: un estudio comparado entre Colombia y Argentina”. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El Seminario se encuentra dividido en dieciséis sesiones en las que se … bajo la tutoría de la directora (E) de la tesis doctoral a la doctoranda; las sesiones del seminario se realizarán una vez por semana, con una intensidad de dos horas, los jueves de las 2:00 a las 4:00 p.m. JUSTIFICACIÓN: Este seminario se …
… Cine y docencia: aportes del cine y sus filiaciones a la profesión docente Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:59 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Carolina Merchán Price Créditos 3 Horario … lenguaje”, puso el dedo en un tópico investigativo que ha sido central desde hace cuatro décadas, impulsado principalmente por la psicología y la antropología culturales (Bruner, 1997; Cole, 2003; Geertz, 1994; Mead, 2021; Wertsch, 1988; Vygotsky, … o, apaga la pantalla desde donde la reproduce. Esa misma película que es una historia sobre algo o alguien es elegida por un profesor para llevarla a su clase y enseñar algo. ¿Orienta la observación de la película?, ¿Cómo? ¿Contextualiza a los …
… Teaching Practicum Autor(es) Pilar Méndez Rivera y Francisco Pérez Gómez Titulo de la Revista Revista Boletín Redipe Pais Colombia Editorial Red de Pedagogía SAS ISSN 2256-1536 Volumen 10 Fasciculo 11 Paginas 312-324 Año 2021 This paper analyses … memories of two English language teachers recollected about their struggles to break through as practicum mentors in two public universities. This small- scale narrative study emerged from the constant and collaborative reflection upon their long … memories of two English language teachers recollected about their struggles to break through as practicum mentors in two public universities. This small- scale narrative study emerged from the constant and collaborative reflection upon their long …