Search
… en Representaciones Sociales y Educación. Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): () EFE Espacio De Formación En Énfasis. () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. (x) EFI … sobre sus fuentes, analizarlas y enriquecer así sus propuestas de investigación doctoral. OBJETIVOS General Aportar referentes conceptuales que le permiten a los estudiantes del doctorado la definición de la problemática de su investigación … y la construcción del texto sobre la problematización, la pregunta de investigación, la justificación y análisis de los referentes consultados. METODOLOGÍA: El seminario busca la participación activa de los estudiantes a partir de sus intereses …
… Educación infantil, pedagogía y contextos Universidad donde se oferta el seminario UPN Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Martes 17:00 – 19:00 No. de créditos 3 No. de horas … a los 70 años de su fallecimiento. El Doctorado en Educación, en su condición de programa académico comprometido con la formación de investigadores en el más alto nivel, reconoce que la Cátedra Doctoral, en tanto que actividad académica …
… (GIFSE) Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Jueves 17-21 h. (Quincenal) No. de créditos 3 (tres) No. … Freire a partir de la fusión de “la ética de la teología de la liberación, y la teoría crítica de la escuela de Frankfurt, con los impulsos progresistas en educación” (p. 29-30). Según este autor norteamericano, la pedagogía crítica consiguió …
… de la filosofía Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X ) Permanente: x Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: x De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Intensivo: Martes 2 á 5 p.m. No. sesiones: 16 No. de … humanista trae consigo el horizonte del alma abierta. La formación, núcleo de todo proyecto pedagógico, tiene todo que ver con una actitud plural, que rebasa el dogmatismo, en fin, que abre el horizonte de la libertad desde la perspectiva del alma …
… sociales Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 1 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Miércoles 6 a 9 PM No. sesiones: 16 No. de créditos 3 … el seminario también busca contribuir a la formación investigativa de los estudiantes del doctorado, familiarizándolos con estos planteamientos, así con los diseños y estrategias propias de estas metodologías basadas en la práctica. Objetivos …
… ELECDIS Universidad donde se ofrece el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario (marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 01 Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Miércoles de 5 a 8 p.m. No. Sesiones: 16 No. de créditos … la capacidad para referirse al acontecer y de auto asumirse desde su propia reflexividad; en segundo lugar, sus nexos con la acción constituyen una zona intermedia, extraterritorial entre la conciencia y la ideología que, a la par que las …
… 2-6 pm Inicio tercera semana de febrero Intensivo: Invitada Inés Dussel 14, 15 y 16 de marzo. ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ● (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis. ● () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. ● () EFI … de los proyectos de investigación doctoral. Cada sesión estará organizada por un eje temático con sus correspondientes referentes epistemológicos y metodológicos. Los momentos de desarrollo son: Primer momento: El relator socializa el tema … de los proyectos de investigación doctoral. Cada sesión estará organizada por un eje temático con sus correspondientes referentes epistemológicos y metodológicos. Los momentos de desarrollo son: Primer momento: El relator socializa el tema …
… formación ciudadana: Diferentes perspectivas Periodo académico: 2022-3 Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO: (Marque con una X): ● ( ) EFE. Espacio De Formación en Énfasis. ● (X) EFEP. Espacio De Formación en Educación Y Pedagogía. ● ( ) EFI. … de Investigaciones para el Desarrollo de la Universidad Nacional de Colombia (CID), ha caracterizado en 2007 poblaciones con dificultades para el acceso a la educación, con la consecuente ampliación de brechas respecto a otras poblaciones: ✔ … Miércoles 2-6, se pueden concertar las tres sesiones (de cada uno de los módulos) concentradas 5. Cronograma SESIÓN REFERENTES CONCEPTUALES ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO PROFESOR RESPONSABLE FECHA 1 Encuentro con los …
… y Recreación Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: I Año: 2023 Tipo de seminario (marque con X) De pedagogía: X Horario del seminario Miércoles de 5 p.m. a 9 pm No. de créditos 3 No. de cupos estudiantes de … que combinen diferentes estrategias, métodos y técnicas. En tal sentido, para su tratamiento requiere un abordaje con múltiples dimensiones, que integren el campo de la investigación, la políticas medio ambientales, el tratamiento clínico …
… y Sociedad Universidad donde se oferta el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: II Año: 2022 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario del seminario Lunes 15-18 h. No. de créditos 3 (tres) No. de horas … inicial que contiene germinalmente los trabajos posteriores; los escritos de esta época nos ponen, más bien, en contacto con el laboratorio conceptual foucaultiano, con la elaboración de un modo de problematización filosófica. De este modo, toman …