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… la Creación de Narrativas Transmedia Mediados por las Alfabetizaciones Múltiples El proyecto de tesis nace de la tensión entre las prácticas educativas llamadas bancarias, descontextualizadas, unidireccionales y centradas en la repetición de contenidos y uso preferente de herramientas análogas, frente a los desarrollos tecnológicos que han permitido nuevas formas de comunicación, aprendizaje y construcción de sentidos y significados por parte de los más jóvenes. En los antecedentes se ha encontrado que … El proyecto de tesis nace de la tensión entre las prácticas educativas llamadas bancarias, descontextualizadas, unidireccionales y centradas en la repetición de …
… Cátedra Doctoral. Año María Montessori: Mujeres en educación y pedagogía Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 11:39 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Maximiliano Prada Dussán y David Andrés Rubio Gaviria Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … particularmente por sus aportes en las ideas, los desarrollos y los métodos de la escuela activa y en relación con un campo de estudio de todo el interés contemporáneo, esto es, los estudios sobre la infancia. Sobre la importancia del trabajo …
… Didáctica de las ciencias y sus relaciones con la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 12:21 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Álvaro … de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento didactica_de_las_ciencias_y_sus_relaciones_con_la_historia_de_la_ciencia_y_la_filosofia_de_la.pdf … Enseñanza de las Ciencias, 32 (1), pp. 265-281. García-Martínez, A. y Pinilla J. (2007) Orientaciones Curriculares para el campo de Ciencia y Tecnología. Bogotá, D.C., Secretaría de Educación Distrital. Imprenta Nacional de Colombia. Izquierdo, M., …
… Portafolio de opciones de formación en lengua y recursos para Instituciones de Educación Superior colombianas Financiado por el Ministerio de Educación Nacional – Consejo … – Consejo Británico Periodo de Ejecución Enero de 2012 - Diciembre de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …
… – Consejo Británico Periodo de Ejecución Enero de 2011 - Diciembre de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …
… Seminario Metodología de investigación y construcción de los datos de investigación Enviado por webmaster el Lun, 11/07/2022 - 15:43 Periodo Académico 2022-3 … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_metodologia_de_investigacion_y_construccion_de_los_datos_de_investigacion.pdf … que esta en su etapa final de elaboración. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO: El seminario inicial de investigación en el campo de la Educación Matemática pertenece al espacio de formación en investigación (EFI). El interés de este seminario …
… Principal Periodo de Ejecución Enero de 2010 - Diciembre de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …
… Harold Castañeda-Peña Investigador Principal Financiación Tipo Entidad Monto Observación Interna Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico Periodo de Ejecución Enero de 2020 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …
… significativos de los profesores en formación en torno a experiencias de práctica docente en la enseñanza de inglés y francés como lenguas extranjeras Financiado por el CIDC, Universidad Distrital Francisco José de Caldas Miembros Nombre … José de Caldas Periodo de Ejecución Enero de 2012 - Diciembre de 2012 Énfasis ELT Education Grupos de Investigación Aprendizaje y Sociedad de la Información …